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- 2018-05-22 发布于福建
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汽车底盘实训一体化工作页学习任务情境描述 根据教学大纲和教学进度要求,教务处将15新疆汽修班的汽车底盘实训一体化教学任务交由汽修实训教师完成,时间为两周。汽修实训老师根据教学大纲要求和实际情况,决定将15汽修班学生分成四组,在两周的实习时间内完成:汽车底盘的结构认识、汽车底盘的检查、及底盘的维修等实训内容,让学生熟练掌握汽车的底盘检修。 实训中,应遵循各项安全操作规程。课程学习目标 通过本次一体化教学训练,学生能熟练掌握汽车底盘实训相关的操作内容。1.通过学习汽车底盘的构造,应掌握:(1)汽车底盘的组成:认识底盘的主要组成各零部件等。(2)汽车底盘的工作原理:底盘的组成、底盘的工作原理及作用等。2.通过学习底盘的传动机构,应掌握:(1)传动机构的组成及原理:学会认识传动机构组成的离合器、变速器、传动轴、主减速器、差速器、半轴等构成及位置;掌握传动机构的工作过程及其作用。(2)传动机构的故障诊断:熟练掌握传动机构动力的传递过程,依据故障现象判断故障原因,做出故障诊断计划。3.通过学习底盘的行驶机构,应掌握:(1)行驶机构的组成及原理:认识行驶系统组成的车桥、车架、悬架、轮胎;了解行驶系统的作用。(2)行驶机构的故障诊断:四轮定位的检测、轮胎胎面的检查、轮胎花纹深度的测量、胎压的检查等。4.完成各项实训内容,完成工作页。三、课程学习任务列表(表1-1)学习任务学时一.教学活动一:汽车
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