柳州市2017届高三三模考化学卷无答案.docxVIP

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柳州市2017届高三三模考化学卷无答案

2017届高中毕业班4月模拟考试一、选择题(共7小题,共42分)化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法错误的是 ( ) A、过氧化钠可用做呼吸面具中的供氧剂 B、纯碱溶液可以用来洗涤餐具上的油渍 C、草木灰与硝酸铵混成复合肥施用 D、石油裂解、海水制镁均涉及化学变化下列关于有机化合物的说法正确的是 ( ) A、淀粉和纤维素属于糖类,有甜味,能发生水解反应 B、蛋白质能发生水解反应,遇到硫酸钠浓溶液变性 C、苯、甲苯是同系物,均不能被酸性高锰酸钾溶液氧化 D、除去乙醇中的乙酸,可加入氢氧化钠溶液蒸馏下列关于仪器或操作的说法不正确的是 ( ) A、滴定管、分液漏斗和容量瓶使用前均要检查是否漏液 B、检验溶液中是否含有SO42–时,应先加硝酸酸化 C、用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳 D、4℃时,准确称取4.0gNaOH溶于96ml水得到质量分数为4%的溶液关于下列有机物的叙述正确的是 ( ) A、能发生取代反应的只有①、④和⑤ B、能和H2发生加成反应的有②、③、⑤和⑥C、所有原子位于同一平面的只有②和③ D、能与NaOH溶液发生反应的只有⑤青铜器在潮湿环境中发生一种电化学腐蚀的原理图如图1所示,下列说法不正确的是( )A、若生成Cu2(OH)3Cl 4.29g,理论上消耗氧气0.448LB、粉状锈形成过程中正极发生的反应为O2+4e﹣+2H2O=4OH﹣C、青铜形成粉状锈的化学方程式是2Cu + O2 + Cl﹣ + 2H2O = Cu2(OH)3Cl+OH﹣D、潮湿环境中Cl﹣浓度大利于粉状锈的生成12、短周期主族元素X、Y、Z、R的原子序数依次增大,核电荷数之和为36;X、Z原子的最外层电子数之和等于Y原子的次外层电子数;R原子的质子数是Y原子质子数的两倍。下列有关这四种元素的相关叙述正确的是( )A、X、Y、Z、R四种元素形成的盐溶液呈酸性或碱性B、Y与Z形成的化合物是离子化合物,只含有离子键C、Y、R形成的化合物RY2既可以是氧化产物又可以是还原产物D、X、Y、Z、R形成简单离子的半径依次增大关于常温下0.1mol/L氨水(PH=11.1)的下列说法正确的是 ( ) A、加水稀释过程中,c(H+)?c(NH3?H2O)/c(NH+4)增大 B、氨水中c(NH+4)=c(OH﹣) C、与PH=11.1的NaOH溶液相比,NaOH溶液中的c(Na+)大于氨水中(NH+4) D、加入少量NH4Cl 固体,溶液中水的电离平衡:H2O?H++OH﹣正向移动非选择题 (一)必考题(共3题,其中第26题15分、第27题14分、第28题14分)(15分)FeCl3是一种用途广泛的化学剂。实验室配制FeCl3溶液时,先将FeCl3固体溶解在较浓的盐酸中然后加水稀释。先溶解在较浓盐酸中的目的是 ,实验室中将FeCl3溶液 (填写操作名称)、过滤洗涤干燥得到FeCl3?6H2O.若酸性FeCl2废液中c(Fe2+)=2.0x10-2mol?L-1, c(Fe3+)=1.0x10-3mol?L-1, c(Cl﹣)=5.3x10-2mol?L-1,则该溶液的pH约为 。FeCl3容易升华,遇潮湿空气即产生大量白雾,实验可用图13所示装置制备。 装置B中盛放的试剂是 ,F中试剂的作用是 。 (4)利用工业FeCl3制取纯净的草酸铁[Fe2(C2O4)3?5H2O]的实验流程如下:①上述流程中FeCl3能被异丙醚萃取,其原因是 ;检验萃取、分液后的水层中是否含有Fe3+的方法是 。②所得Fe2(C2O4)3?5H2O需用冰水洗涤,其目的是 。③为测定所得草酸铁晶体的纯度,实验室称取ag样品,加硫酸酸化,用KMnO4标准溶液滴定生成的H2C2O4,KMnO4标准溶液应盛于图15所示仪器 (“甲”或“乙”)中;下列情况会造成实验测得Fe2(C2O4)3?5H2O含量偏低的是 。a、盛放KMnO4的滴定管水洗后未用标准液润洗b、滴定管滴定前尖嘴部分有气泡,滴定后消失C、滴定前仰视读数,滴定后俯视读数(14分)化学反应速率与平衡在科学研究和化工生产中有重要的应用。 (1)钨丝灯管中的W在使用过程中缓慢挥发,使灯丝变细,加入I2可延长灯管的使用寿命,其工作原理为:W(s)+2I2(g)WI4(g)△H。①△H 0(“”、“”).②加入I2可延长灯管的使用寿命,下列说法正确的是 。a.灯管内的I2 可循环使用b.WI4 在灯丝上分解,产生的W 又沉积在灯丝上c.WI4 在灯管壁上分解,使灯管的寿命延长d.温度升高时,WI4 的分解速率加快,W 和I2 的化合速率减慢.(2)以磷石膏(主要成分CaSO4,杂质SiO2、Al2O3等)为原料可制备轻质CaCO3.匀速向浆料中通入CO2,浆料清液的pH和c(SO42﹣)随时间变化见图17.①清液pH>11时CaSO4转化

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