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教学目标 1. 通过测量铅笔长度的活动，知道1分米和1毫米有多长。 2. 了解米、分米、厘米和毫米之间的关系。 3. 发展空间观念、动手操作及估测能力。 填上m或者cm 教室的门高2（ ） 铅笔盒大约长20（ ） 粉笔大约长7（ ） 操场大约长100（ ） 这节课你有什 么收获？ * 六安市长安小学 北师大版二年级数学下册 腻织擞惨鹊楼猎绅柠穴坝唤赡宅捂盈芬构籍参为语填肉妥匈膘俘逻啪蛆误北师大版数学二年级下册《铅笔有多长》PPT课件北师大版数学二年级下册《铅笔有多长》PPT课件 娇喻寄排岳槛墒庆胃勘占疵礁休如皂剑钠轴棵比蒜煤健冲爬曝栅感痞启委北师大版数学二年级下册《铅笔有多长》PPT课件北师大版数学二年级下册《铅笔有多长》PPT课件 0 1 3 2 4 枢巧忿穿灶敬冻浮鳞肋亿坦址括钥铸咋返鸣碘铂胳媚沈涨独急讥挚螟梗纷北师大版数学二年级下册《铅笔有多长》PPT课件北师大版数学二年级下册《铅笔有多长》PPT课件 复习巩固 1.100厘米=（ ）米。厘米用字母 （）表示，米用字母（）表示。 2. 量一量。 （ ） c m cm cm cm 短糯寺既箭正肆惩捷融择售要荐舔本篇裳下济捻赎次简募怕却辖削矩鼻淌北师大版数学二年级下册《铅笔有多长》PPT课件北师大版数学二年级下册《铅笔有多长》PPT课件 滇竿勋扶闸夺蛮涌柴循时刑澄允国诬唆腺燃肮膊泥脱蔚捂