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西师版小学数学二年级下册第二单元千米的认识第1课时课件
千米的认识 第1课时 课件设计:刘朝建 四川省眉山市第一小学 二年级下册第二单元 课堂引入 分米 厘米 米 cm dm m 它们相邻两个长度间的进率是10。 课堂引入 1.在下面的( )里填上适当的长度单位。 我们的课桌长度是60( )。 教学楼高度是12( )。 2.在下面的( )里填上适当的数。 2m =( )dm 60cm =( )dm 300cm =( )m cm m 20 6 3 8个人站成一排,大约有( )m长; 80个人站成一排,大约有( )m长; 800个人站成一排,大约有( )m长。 10 100 1000 1 课堂探索 课堂探索 计量比较长的距离通常用千米作单位。 1 2 生活中的1千米。 课堂探索 课堂探索 10米 ( )步 那么:100米 ( )步 1000米 ( )步 走 了 20 应 走 200 2000 应 走 2 一圈是200米。 那么:2圈 ( )m 5圈 ( )m 跑 了 应 跑 400 1000 课堂探索 2 一幢教学楼长50米。 那么:10幢 ( )m 20幢 ( )m 长 长 500 1000 课堂探索 2 课堂探索 1千米=1000米 1km=1000m 千米用“km”表示 2 成人每小时可行5km。 自行车1小时可行15km。 生活常识 公共汽车1小时可行驶40km。 火车1小时可行驶驶80km。 飞机1小时可飞行700km。 生活常识 课外作业 走一走: 从学校或家到什么地方大约有1千米? 通过这节课的学习,你学到了什么? 课堂总结
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