生物圈主要生态系统及环境资源保护 环境生态学教材.pptVIP

生物圈主要生态系统及环境资源保护 环境生态学教材.ppt

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生物圈主要生态系统及环境资源保护 环境生态学教材.ppt

属流水型生态系统,在生物圈的物质循环中起着主要作用 。是陆地与海洋联系的纽带 河流生态系统水的持续流动性,使其中溶解氧比较充足,层次分化不明显 2.浮游生物较少;底栖生物多具有体形扁平。流线性等形态或吸盘结构 3.一方面表现为气候、植被以及人为干扰强度等对河流生态系统都有较大影响;另一方面表现为河流生态系统明显影响沿海(尤其河口、海湾)生态系统的形成和演化。 4.耗氧-复氧作用:流动状态,河深浅,表面积大,利于复氧 * (1)地球上的空气、水、土地、矿物、动物、植物均为自然资源。 (2)原生性自然资源(primary natural resource):这类资源是伴随着地球的产生及其运动而形成和存在的。例如太阳能、空气、风等,基本上是持续稳定的, (3)后生性自然资源(secondary natural rescourees):这是在地球的自然历史演化过程中某一阶段形成的一类资源,其数量是有限的。 (4)非再生资源:这种自然资源需要经过漫长的地质年代才能形成,在现阶段生产水平条件下,这种资源是不能更新的。例如各种矿物、煤、石油、泥炭、天然气等。 (5)可再生自然资源:是指通过天然作用或人工经营能为人类反复利用的各种自然资源,包括土地资源、水资源、生物资源等。 可再生自然资源又分为生物资源和非生物资源(如水资源,土地资源等),重点介绍下生物资源 * * (1)我国地处亚洲中部,幅员辽阔,自然地理条件和气候条件复杂,纬度地带性分布自北向南有各温度带的过渡。(一开始讲) (2)两界的解释:即从喜马拉雅经横断山脉,再经秦岭这样一条横行的山脉,形成了一道天然屏障。山脉以北属古北界,山脉以南为东洋界。 * (1)对生物资源的过度利用,这是动、植物资源遭到破坏的一个共性问题。森林的过度砍伐,草原的超载过牧等均属这过度利用的例子 (2)有害物质对生物资源的破坏作用方式: (1)直接使某些生物中毒致死。 (2)破坏正常生态关系使某些种类无法生存或无法繁衍后代,这种影响更常见,危害面更大,更深刻。 据估计,目前全世界已有2/3的鸟类生殖力下降,栖息地的污染是重要原因。 * (1)对生物资源破坏的现象没有得到杜绝。例如濒临灭绝的珍贵动物朱鹮,据了解迄今全世界仅有15只,4只在日本,我国有11只,就是如此稀少到全世界都关注的鸟类,1982年竟被人枪杀1只。 * 具体有陶域同学来给大家讲 * 吉林省的长白山温带森林生态系统自然保护区;云南西双版纳热带森林生态系统自然保护区等都属于这一类型。 * 如四川王朗大熊猫等珍贵动物保护区,湖南莽山常绿阔叶林自然保护区、黑龙江伊春红松母树林自然保护区等可属这种类型。 * 如辽宁蛇岛和青海鸟岛自然保护区,黑龙江扎龙丹顶鹤水禽自然保护区,陕西佛坪、甘肃白水江等地的大熊猫自然保护区等。 * 如黑龙江省的五大连池、甘肃省玛雅雪山古冰川遗迹和恐龙古化石产地等。 * 1.多层次:乔木层,灌木层,草本层,地面层。多物种,多层次,营养结构极为负载的系统 2.森林生态系统经历了漫长的发展过程,各类生物群落与环境之间协同进化, 依据不同的气候特征和响应的森林群落可分为四类 * 贮存水分、防止水土流失、保持栖息鸟类、吸收CO2 、供给O2 涵养水源,保护水土:森林的这种功能主要是通过减少地表径流强度而实现的。 为动物提供了良好的栖息场所。 (3)森林及野生以后成为优质肥料,呈现最好的水土保持,形成林地内有大量蓄水。植物每年增加的有机物质,连同枯枝败叶,厚厚地盖着林地,腐烂 (4)林木不断发展的根系,穿插交织着土壤,牢固地团聚土块,改良了土壤,使森林生长茂盛,更好地发生它的作用。 * 森林能降低年平均温度、缩小年温差和日温差,减缓温度变化的剧烈程度。还能降低风速,减弱风力,增加降雨量 。 (1)辽阔的森林面积,大量的蒸腾,使空中有大量水汽遇寒气而凝结成降水。 (2)连绵不断、高低不等的树冠,阻碍着太阳射线,使林内气温、土温散失迟缓,能降低土壤蒸发,削减风速,树枝树叶使降水着地缓慢,减低径流,使降水能充分渗入土壤。 (3)森林及野生植物每年增加的有机物质,连同枯枝败叶,厚厚地盖着林地,腐烂以后成为优质肥料,呈现最好的水土保持,形成林地内有大量蓄水。 (4)林木不断发展的根系,穿插交织着土壤,牢固地团聚土块,改良了土壤,使森林生长茂盛,更好地发生它的作用。 * * * 草原对大自然保护有很大作用,它不仅是重要的地理屏障,而且也是阻止沙漠蔓延的天然防线,起着生态屏障作用。另外,它也是人类发展畜牧业的天然基地。 * 1。如叶片缩小,有蜡层和毛层,借以减少蒸腾,防止水分过度损耗。草原生态系统空间垂直结构通常分为三层:草本层、地面层和根层。各层的结构比较简单,没有形成森林生态系统中那样复杂多样的小生境。 * 1.给牧草提

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