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四年级 语文 教案 授课日期： 课 题 语文七色光四 累计课时 教学目标 ?1、能写出词语的近义词、反义词。??????? 2、培养学生背诵、积累成语、名言警句的好习惯。 重点 积累成语、名言警句。 难点 近义词、反义词。 教 学 流 程 一、谈话导入： 今天我们一起来学习《语文七色光四》 二、出示目标： ?1、能写出词语的近义词、反义词。??????? 背诵、积累成语、名言警句的好习惯。 三、自学指导： （一?）、?练一练。 ??????????1、照样子，填一填。 ??? ?学生先自己独立完成练习，在集体订正。“同情”的近义词、反义词比较难说，要适当的引导，如近义词“怜悯”，反义词“冷漠”。 ????????2、?选择自己喜欢的词语造一个句子。? ????????3、写出下列词语的近义词和反义词? ???????????幸福???温文尔雅???耐心???一向???奇异???温和? ??? （二?）、??日积月累? ?????1、学生自读四字词语。 ???????首先了解词