合作学习理论在高中历史教学中的应用分析-application analysis of cooperative learning theory in high school history teaching.docxVIP

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2018-05-28 发布于上海
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合作学习理论在高中历史教学中的应用分析-application analysis of cooperative learning theory in high school history teaching

目录1绪论.....................................................................................................................11.1选题背景及意义..........................................................................................11.2国内外有关合作学习的研究现状..............................................................61.3研究思路和方法.........................................................................................111.4合作学习的概念与内涵............................................................................121.5高中历史教学现状分析............................................................................132合作学习理论概述...........................................................................................162.1合作学习的理论依据...................................................错误!未定义书签。2.2合作学习的构成要素及目标....................................................................192.3合作学习的教学模式................................................................................202.4合作学习教学模式与传统教学模式的区别............................................213高中历史教学中合作学习的实验设计..............................错误!未定义书签。3.1实验对象.......................................................................错误!未定义书签。3.2实验目的.......................................................................错误!未定义书签。3.3实验方法.......................................................................错误!未定义书签。3.4实验时间........................................................................错误!未定义书签。3.5变量分析........................................................................错误!未定义书签。3.6研究工具........................................................................错误!未定义书签。3.7实验步骤........................................................................错误!未定义书签。4高中历史教学中合作学习的实验实施...........................................................304.1科学组建合作小组....................................................................................304.2确定适宜的合作学习任务........................................................................314.3培养合作意识与技能.................................................