《三表内乘法（一）课件》小学数学冀教2011课标版二年级上册课件.pptVIP

2、多少人玩碰碰车？ 3、有多少人坐小火车？ 2×3=6 每筐有5只小猫，有2筐，那么一共有多少只小猫？ 小结 今天，在大家的共同努力下，我们学到了新的知识: 求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。其实在日常生活中，我们经常会碰到用乘法计算的问题，请同学们课后找一些这样的例子，说给老师和同学们听听。 * 冀教版小学数学二年级上册 认识乘法 提问题 1、一共有多少人跳绳？ 2、一共有多少人玩碰碰车？ 3、一共有多少人坐小火车？ 1、有多少人跳绳？ 3+3=6（人） 加法算式 加法算式 2+2+2+2=8（人） 加法算式 4+4 +4 +4 +4=20（人） 观察每个算式中的加数，它们有什么特点？ 每个算式中的加数都是相同的。 求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。 “×”是乘号 3×2=6 用乘法表示算式，更简便 3+3=6 读作：2乘3等于6 读作：3乘2等于6 把其他两个加法算式也改写成乘法算式 2×4=8或4×2=8 4×5=20或5×4=20 请同学们自己再写几个连加算式，然后改写成乘法算式。 看来，求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 4 4 4 12 每组有4根小棒，有3组，那么一共有多少根小棒？ + = + 改成乘法算式： 4×3=12或3×4=12 5+5=10 把加法算式改成乘法算式： 5×2=10或2×5=10