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《五赵普课件》初中语文苏教版七年级下册_33
赵普(922—992)北宋大臣。字则平。后周时为赵匡胤的幕僚,任掌书记,策划陈桥兵变,帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史,乾德二年起任宰相,太宗时又两次为相,淳化三年因病辞职,封魏国公,他少时为吏,读书不多。相传有“半部《论语》治天下”的说法!“半部论语”这则成语常用来强调学习儒家经典的重要性。来源于宋.罗大经《鹤林玉露》 准确朗读 《赵普》 普/少习吏事,寡/学术,及/为相,太祖/常劝以读书。晚年/手不释卷,每归/私第,阖户/启箧/取书,读之竟日。及次日/临政,处决如流。既薨/家人/发箧视之,则/《论语》二十篇也。 普/性深沉/有岸谷,虽/多忌克,而/能以天下事为己任。宋初,在相位者/多龌龊/循默,普/刚毅果断,未有/其比。尝/奏荐某人/为某官,太祖/不用。普/明日复奏其人,亦不用。明日,普/又以其人奏,太祖/怒,碎裂奏牍/掷地,普/颜色不变,跪而 拾之/以归。他日/补缀旧纸,复奏如初。太祖/乃悟,卒用/其人。 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。 赵普年轻时,熟悉官吏(处理的)事物,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常劝勉他读书。 (他)晚年读书很勤奋,每次回到自己的住宅,关上门,打开箱子取出书,整天读它。 及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 次日:第二天 临:办理 决:决断 既:……以后 薨:死 发:打开 之:它,代书箱里的东西 则:原来(是) 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。 深沉:沉着 岸谷:严肃刚正 而:但是 忌克:忌妒刻薄 以……为:把……当作 宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。 龌龊:过分谨慎 其:他,代赵普 循默:按常规办事,不多言语 尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。 尝:曾经 为:担任 明日:第二天 复:又,再 亦:也,还 明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。 以:将 其:那 碎裂:把……撕碎(使动用法) 案牍:奏章 掷:扔 颜色:面容颜色,脸色 以:连词,不译 归:回家 他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 补缀:修补连结 复:又,再 乃:才 悟:醒悟 卒:终于 请找出赵普奏荐人才时的细节描写,你从中可 以看出赵普什么性格特征? 细节描写:有“颜色不变,跪而拾之”,“补缀旧纸,这些细节反映了赵普不为个人安危为国家推荐人才,表现了他超人的毅力和坚定的意志. * * * * * * 《宋史》 给下列加点的字注音 寡学术( ) 阖户启箧( )( ) 薨 ( ) 龌龊( )( ) 奏牍( ) 缀( ) 卒( ) 掷( ) guǎ hōng dú wò hé chuò qiè zú zhuì zhì 少:年轻时 习:熟悉 寡:少 学术:学问 及:等到 为:担任,做 劝:劝勉 以:拿,用 晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。 释:放下 私第:自己的住宅 阖:关 户:门 启:开 箧:书箱 竟:整 等到第二天办理政务,处理决断非常快。(他)死后,家里人打开书箱一看它,原来是一部《论语》啊。 赵普性情沉着而严肃刚正,尽管对人常忌妒刻薄,但能把天下事作为自己的责任。 宋朝初年,在宰相职位的人大多拘谨且遇事沉默不语,赵普却刚毅果断,没有人能与他相比。 (他)曾经奏秉皇上推荐某人担任某官,宋太祖没有用。赵普第二天又上奏(推荐)此人,太祖还是没用。 第三天,赵普还是将那个人奏荐给皇上,太祖生气了,把他的奏章撕碎了扔在地上,赵普面色不改,跪在地上把碎片拾起来带回了家。 过些日子,(他)将旧纸片缝补好,再次像当初一样上奏。宋太祖才醒悟,终于任用了那个人。 勤奋读书 奏荐人才 人物形象 赵普: 刻苦勤奋,为国读书 毅力超人,意志坚定,刚毅果断执著 事例1:为国勤奋读书 赵普读书可用一成语:手不释卷 勤奋读书的成语:韦编三绝 囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 孙康映雪等 事例2:为国奏荐人才 (阖-启-取-读) (颜色不变-跪而拾之- 补缀旧纸-复奏如初) 尝奏荐 不用 复奏其人 亦不用 又以其人奏 怒,碎裂奏牍掷地 复奏如初 乃悟,卒用其人 说明:赵普不畏皇威,敢于冒死为国荐才的精神! 1、
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