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聋校汉语拼音b的说课稿
《b》说课稿?一、说教材
拼音教材《b、p、m、f》是汉语拼音第二单元。本单元包括四部分内容。第一部分是《b、p、m、f》。b、p、m、fbǐ、p、m、fb、p、m、fb、p、m、f二、说教学目标 本课的教学目标为：1、学会声母b2、b的指式；
3、三、说教学重点
1、本课重点是学会b的发音方法四、说教学难点
本课的教学难点是b的发音部位和方法。
五、说教具
本课教学准备：情境图，音节图， bpmf字母卡片，。 ??? ?六、说教法、学法
1、： ??? 2、发音：童学习汉语拼音，是从中来，。对于刚入学的儿童来说，汉语拼音字母标识的语音，其实是在儿童口语中经常出现的。因此，教学中，利用情境图，。 ??? 3、：七、说教学过程:
（一）、复习检查。
（二）、学习新内容。
1、学习声母b、b及其他韵母的拼读，及四声。b的书写。
（三）巩固练习。
1、认读拼音卡片。
2、b与其他韵母的拼读。
（四）、布置作业。
八、说板书设计:
b?bō bó bǒ b?
这样的板书清楚、明了，学生一目了然，易懂。
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