第6节深度报道采访与 及写作 《新闻写作》 .pptVIP

第6节 深度报道采访与写作;A、深在哪—深度报道的概念; 中国深度报道简史 1980年7月，中央电视台开设了国内第一个述评类的深度报道节目《观察与思考》。 1985年年末，李大同在主持青年知识分子报道时，经过与本报驻天津记者张建伟8个多月的反复研讨，推出了一组8篇别开生面的报道“大学毕业生成才追踪记”，引起社会重大反响。这组报道突破了以往新闻界非黑即白的两极报道模式，首次将“灰色带”人群作为新闻的考察对象，以“进行式”报道取代传统的“结论式”报道，使新闻更加逼近生活的复杂度。这组报道后来被新闻界公认为是新时期深度报道的“开山之作”。 1986年，在全国第八届全国好新闻评选会上，增设了深度报道奖，将系列报道、组合报道和连续报道作为深度报道的三种形式进行评选，为深度报道在中国的发展树立起一块具有历史意义的里程碑。;1987年7月，上海电视台推出深度报道栏目，也是国内第一个电视新闻杂志节目——《新闻透视》。 1993年5月1日，中央电视台推出《东方时空》，包括《东方之子》、《金曲榜》、《生活空间》、《焦点时刻》四个小栏目，标志着中国电视深度报道进入发展和勃兴期。 1994年4月1日，中央电视台在每晚黄金时段推出13分钟的电视新闻评论栏目——《焦点访谈》，开电视述评式深度报道先河，并很快成为中国媒介开展舆论监督的典范。 1994年，中央人民广播电台推出以舆论监督为主的广播深度报道栏目《新闻纵横》，每天早上7点播出，每次20分钟，该节目采取“记者型主持”的方式，实行采、编、播为一体的模式。 1996年5月17日，中央电视台推出以电视调查报道为主的栏目《新闻调查》，节目理念从“正在发生的事实、新闻背后的新闻”到“探寻事实真相”。;三种基本体裁;2、返回现场 很多时候，新闻发生的时候记者不太可能碰巧在现场，或者即便得知事情发生再赶去也来不及。但无论如何，如果可能，还是要尽可能回到事发现场。返回现场，返回到新闻发生的场景中去，通过仔细观察和细致访谈，或者能够捕获到宝贵的细节和线索，或者能够将事件更大程度地再现。“返回”的目的依然在于建立其报道的镜头感和现场感，也在于探求更多的事实和细节，记者掌握的事实越多，进入深度的可能性也越大。 2003年元旦过后不久，《焦点访谈》播出了记者曲长缨做的深度报道《追踪矿难瞒报真相》，节目播出后观众反馈说“揭开盖子的事实让人触目惊心，这是《焦点访谈》历史上最有深度的调查。”实际上，事故发生后十多天，记者曾经“在当地雇了一辆出租车悄悄进入出事现场”，但出事的矿井早已封闭，矿工们也被遣散回家，此行调查报道收获并不大。后来，记者从一些消息中感觉事故的真实死亡人数很可能被瞒报，于是再次返回现场。记者相信，曾经一个个活生生的生命，他们的活动不会不留下痕迹。结果，这一次很有收获：在一个破旧工棚的杂物堆里捡到一个身份证，名字不在已公开的死亡名单上；在黑乎乎的矿工宿舍里捡到一个破烂的通讯录，通讯录的主人名字死亡名单上也没有；还有路过矿区的一个过路人念叨的几个死难矿工的名字也没有……寻着这些蛛丝马迹，记者最终戳穿了矿主的谎言。（《十年——从改变电视的语态开始》）;3、选择现场 让采访对象在什么样的场所下说法，与采访中所能获得信息和情感都密切相关。所谓，触景生情，最佳的采访场所的选择，要遵循两个原则：一是紧扣主题。即选择跟采访主题密切相关的场所，尽量让现场跟所报道的事件密切相关；二是真实自然。即让采访对象在他/她最熟悉的场所里，在最自然的状态下，说最真实的话。比如，让工人在车间里谈工作，让老师在学校里谈学生，让农民在田间谈农业……这样做的好处在于，让采访对象尽可能地放松，尽可能真实自然地回答问题。尤其对电视报道来说，现场的选择更显重要。因为电视必须靠画面来表现，而现场的好坏几乎决定着画面的优劣，让接受采访的人在最典型、自然的场所中接受采访，才能达到人、景、话的水乳交融。;4、还原现场 如果记者事后进行报道，或者因条件限制无法到达现场，也同样可以通过细致、扎实地采访逐渐还原现场。这种“还原”的实现有几个基本要求：一是找到曾经目击现场的人；二是尽可能细致地提问。只有通过极其细致入微的采访，才可能在报道中对现场加以“还原”，让读者体验身临其境的阅读感受。这种还原需要记者采访时，脑海中有强烈的“镜头感”：是不是根据采访对象的描绘能够在脑海中对现场加以再现，还有哪个镜头比较“模糊”需要补充采访……记者必须先于读者熟知现场，才能再传达给???者。 记者南香红便有这样一种让同事叹服的本事。对于那些无法去现场的报道，她可以通过细致而耐心的采访，在报道中呈现出非常强的现场感。“要想文章不枯燥就得不厌其烦地问。”她撰写的报道《野马危急》让读者感觉她一