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五年级22卖火柴的小女孩
世界童话之王──安徒生(丹 麦 ) 初读课文,感知课文的主要内容。 兜着 蜷着 火焰 暖烘烘 哎 火柴梗 填满 橱窗 闪烁 灵魂 乖巧 围裙 兜着 硬币 哎呀 橱窗 哆哆嗦嗦 蜷着 火柴梗 捏着 1.感知课文的主要内容。 2.说说小女孩给你最深刻的感受是什么 ? 世界童话之王──安徒生(丹 麦 ) 可怜的小女孩! 细读品悟 细读课文第一至第四自然段,找出文中能体现小女孩“穷”和“可怜”的语句,分别用“___” 与 “~~~” 画出来,并在书本上写出自己对这些句子的体会。 贫穷 贫穷 她从家出来时候还穿着一双拖一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋──那么大,一向是她妈妈穿的。 再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。 可 怜 寒冷饥饿 1.天冷极了,下着雪,又快黑了。 2.这是一年的最后一天──大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。 3.小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。 4.她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。 5.她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。 · · · 自然环境的寒冷 人情更冷 她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。 一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。 这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。 她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。 (社会冷酷) (家庭冷漠) 可以用来做摇篮的大鞋 两辆冲过来的大马车 不买火柴的大人 高大的墙 不尽的寒冷 无边的饥饿 不尽的恐惧 难掩的孤独 无限的痛苦 看得见 看不见 可怜 悲惨 不幸 自然环境的寒冷 社会环境的冷酷 家庭环境的冷漠 心灰意冷 饥寒交迫 假如你就是那个沦落街头的小女孩,你会想些什么呢?你最希望得到些什么呢? 读了卖火柴这部分内容,你有什么感想?请拿起笔写下自己的心声。 情感心语
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