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备 课 时 间 2017 年 11 月 日
备课人: 上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 M2 U1 Words II 总课时数 第 节 教学目标
Grasp the main usage of the new words and phrases
教学重难点
Grasp the main usage of the new words and try to do the exercises
教学参考
The Internet; Reference books. 授课方法
Practice Reading 教学辅助手段 多 媒 体 / 专用教室 / 教学过程设计 教 学 二次备课 Step 1 Greetings
Step 2 Words
Read the new words by themselves and then read individually to check their pronunciation .
Listen to the tape and read after the tape. One word for twice.
Read again by themselves and then read together.
Step 3 Language points
I. word –formation
1.陈述,声明__________ 州,政府__________
2. 不同意___________ 同意 __________
3.幽默n____________adj_____________
4.组织v______________n_____________
5.奖,奖品,授予______________
6.攻击,进攻____________ 吸引___________
7.长度n______________adj___________
8.检查 v_____________n_____________
9.保护区,储备,预定,保留________n___________
10.力量,力气n__________adj_____________
11.存在n_____________v______________
12.使确信,使相信v_____________adj____________
13.生存,挺过v____________n_______________
II. Complete the sentences:
1. Plain ,simple clothes are a____________ for school wear.
Listen and read the words and phrases.
Fill in the blanks and the read them aloud.
Read aloud and learn them by heart. 教学过程设计 教 学 二次备课 2.She has been a_________ a scholarship to study at Harvard.
3.A_________ is said to be the best form of defence.
4.The child was e__________ in a nearby hospital immediately she was saved.
5.These seats are r________ for special guests.
6.These books b__________ to me.
7. What you said is not c_____________,so I can’t believe you.
8.You ‘ll need to c_________ them of your ehthusiasm for the job.
9.Television stations around the world are l_______ by satellite.
10.The plants may not s________ the winter.
III. Fill in the blanks using proper phrases.
Generally speaking, one’s career ________________(与 有联系) his childhood experiences.
I ‘ll _____________到去ho
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