力的综合-单元练习.doc

第二讲 单元练习 一、选择题 1. 把已知力F分解为两个分力，使其中的一个分力大小也为F，则（ ）。 （A）这是办不到的 （B）另一分力一定等于零 （C）另一分力一定也等于F （D）另一分力的值可能大于F 2. 物体静止在斜面上，则下列说法中正确的是（ ）。 （A）物体所受重力和弹力的合力沿斜面向下 （B）重力和摩擦力的合力就是物体对斜面的正压力 （C）弹力和摩擦力的合力与重力平衡 （D）当斜面的倾角变小时由于物体对斜面的压力增大，所以摩擦力也增大 3．如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止，下列判断正确的是（ ）A）F1＞F2＞F3 （B）F3＞F1＞F2 （C）F2＞F3＞F1 （D）F3＞F2＞F1 4. 如图2-6-2所示，如图所示起重装置，用钢丝绳AC和BC拉住重物，并使重物始终沿竖直方向缓慢上升，AC和BC两绳中的拉力大小分别为FT1和FT2，则在上升过程中，它们的变化情况是（ ）。 （A）FT1和FT2都增大 （B）FT1和FT2都减小 （C）FT1增大FT2减小 （D）FT1减小FT2增大 5. 如图2-6-3所示，一正方形物块A重6N，用F＝10N的水平推力通过P、Q两木板把A物夹住，木板与A物间的动摩擦数为0.4，现要将A物体匀速拉出，则拉力大小可能为 ）。 （A）1 N （B）2 N （C）7 N （D）14 N 6. 如图2-6-4所示 ）。 （A）方向a （B）方向b （C）方向c （D）方向d 7. 如图2-6-5所示a上作用一个水平力F，使a，b，c一起向右匀速运动，则（ ）。 （A）c与a，c与b间均无摩擦 （B）c对a，c对b摩擦力向右，地对b摩擦力向左 （C）c对a，c对b摩擦力向左，地对b摩擦力向右 （D）c对a和地对b摩擦力向左，c对b摩擦力向右 8. 如图2-6-6所示，在旧社会有一些不法商人，往往在衡器上做手脚，以达到多进少出，谋取暴利的目的。比如他们把杆秤的秤杆挖成空心，再往其空心部分封灌一定量的水银，这样当秤杆水平时水银在中间，这时杆秤还是准确的。而当秤杆D端稍微上跷时水银会流向秤钩一端（B端），秤杆D端稍微下降时水银会流向D端。那么（ ）。 （A）当秤杆D端稍微上跷时，测量值会偏小 （B）当秤杆D端稍微上跷时，测量值会偏大 （C）当秤杆D端稍微下降时，测量值会偏小 （D）当秤杆D瑞稍微下降时，测量值会偏大 9. 如图2-6-7所示，均匀水平杆OB重为G，可绕过左端O的水平轴自由转动。跨过定滑轮P的细绳左端系在杆的中点A，右端系在杆的B端，绳PB竖直向上，绳AP与水平方向的夹角为30(。滑轮被竖直绳CP和水平绳PD系住，则下列结论中正确的是（ ）。 （A）跨过滑轮的细绳所受的拉力是0.4G （B）CP绳所受的拉力是0.8G （C）PD绳所受的拉力是0.2G （D）PA绳的拉力对杆产生的力矩为与PB绳的拉力对杆产生的力矩相等 10. 如图2-6-8所示，一质量为m的金属球上接一细杆，细杆另一端用铰链与墙连接，杆可在竖直平面内自由转动，球下面垫一木板，木板放在光滑水平地面上，球与板间的动摩擦因数为(，下面说法中正确的有（ ）。 （A）用水平力将木板向右匀速拉出时，拉力F＞(mg （B）用水平力将木板向右匀速拉出时拉力F＜(mg （C）用水平力将木板向左匀速拉出时拉力F＞(mg （D）用水平力将木板向左匀速拉出时拉力F＜(mg 二、填空题 11. 如图2-6-9所示，一根粗糙的水平横杆上相距为L的两处，套有两个质量均为m的铁环，两铁环上系着两根等长的细绳，共同拴住质量为M的小球，若两铁环与小球原来都静止。现使两铁环间距离稍许增大一些，而同时仍保持系统静止，则水平横杆对两个铁环的支持力大小将_______________，摩擦力大小将_______________。（选填：不变，增大或减小） 12. 如图2-6-10所示，质量为m、顶角为(的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，直角劈底没有碰到水平地面，不计一切摩擦，水平地面对正方体的弹力大小为____________，墙面对正方体的弹力大小为_______________。 13. 如图2-6-11所示，两根粗细均匀的棒AB、BC用光滑铰链铰于B点，它们的另外两端分别铰于天花板和墙上，BC呈水平状态，a、b、c、d、e、f等箭头表示力的方向，则BC棒对AB棒作用力的方向可能是___________。 14. 如图2-6-12所示，用光滑的粗铁丝做成一个直角三角形，BC边水平，AC边竖直，∠ABC＝(，AB及AC两边上分别套有用细线系着的铜环