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一、学校标准化建设数据基础一、学校基本情况办学层次设置区域总体规划土地使用证办理时间校园占地面积(㎡)设计单位设计时间完全小学 农村 陇西县建筑规划勘测设计院 2009.1 1991.124823 注:1.办学层次分为完全中学初中部、独立初中、九年制学校、完全小学;2.设置区域分为县镇、农村、新城、旧城。二、在校学生情况小计班级数轨数初中小学寄宿学生男生女生男生女生小计校内校外72 6 6 40 32 三、教师基本情况教职工总数专任教师数学历职称本科及以上专科中专及以下副高及以上中级初级及以师比专业教师和人员配备人数音乐教师美术教师体育教师专兼职卫生人员专兼职心理咨询教师生活指导教师9:1111110四、校舍建设情况建筑总面积(㎡)教室面积(㎡)辅助用房面积(㎡)学生宿舍食堂餐厅建筑面积(㎡)床位(个)面积(㎡)座位801410239生均建筑面积(㎡)行政办公用房面积(㎡)教师周转宿舍面积(㎡)厕所面积(㎡)男生蹲位(个)便槽长度(㎡)女生蹲位(个)11.25100052557五、教辅用房建设情况(一)小学科学教室设备值(万元)实验室实验员室准备室仪器室个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)1.3130130(二)初中理化生实验室1.物理实验室设备值(万元)实验室实验员室准备室仪器室个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)2.化学实验室设备值(万元)实验室实验员室准备室个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)仪器室药品室危险药品室是否有危险药品专柜个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)3.生物实验室设备值(万元)实验室实验员室准备室个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)仪器室药品室培养室生物园地数个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)4.计算机装配情况间数面积(㎡)学生用机教师用机台数购置时间生机比台数购置时间师机比140162010.104.5:142010.102:15.图书装配情况图书馆(室)生均图书(册)普通阅览室电子阅览室面积(㎡)藏书数量(册)面积座位数面积座位数3025003530186.功能教室建设情况音乐教室美术教室体育活动室多媒体教室个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)个数面积(㎡)140心理咨询室卫生室面积(㎡)保健室面积(㎡)面积(㎡)建成功能区数量图书(册)教师建设等级专职(人)兼职(人)15101三级54六.体育运动场地建设操场面积(㎡)田径场篮球场(块)排球场(块)器材体操区(游戏区)面积(㎡)直跑道长度(m)环形跑道长度(m)3522 100 200 2 1000七、学业水平合格情况初中小学“三合率”(%)“七合率”(%)中考全县排名100二、学校自评情况核心指标中不达标指标及其说明普通指标中不达标指标及其说明第六项:仪器设备达不到《中小学理科实验室装备规范JY/T0385-2006》基本要求;第八项:音乐、美术器材达不到(教体艺[2002]17号)中的基本要求;第十五项:科学实验没有专用教室及设备、实验室建设达不到标准;第二十四项:实验室装备达不到《中小学理科实验室装备规范JY/T0385-2006》的基本要求;第二十七项:学校无学生、教师专用的阅览室及电子阅览室自评意见:经查,我校核心指标第六项、第八项,普通指标第十五项、二十四项、二十七项不达标,其余各项均达标,达标率为87.5%,符合标准化学校要求,请上级主管部门认定。(盖章) 2014年10月22日三、县区验收意见核心指标中不达标指标及其说明普通指标中不达标指标及其说明验收意见:年月日
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