《1简单的数据汇总课件》小学数学苏教版三年级下册.pptVIP

怎样收集呢？ 哪种方法更好呢？ 要统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总。 小组活动（一） 1.三个小组为一大组。先小组统计，再大组汇总，完成下面表格。 2.小组明确分工。 3.仔细观察表格中的信息。 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 人数 1.我们班哪个月出生的人数最多，哪个月出生的人数最少？ 2.从统计表中你能看出全班共有多少人？怎样计算？ 3.从这张统计表中，我们可以知道些什么？ 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 人数 小组讨论： 小组活动（二） 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 人数 根据学习单1统计出每个季度的人数。 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 人数 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 人数 把数据按不同标准分类，可以得到不同的信息。 4月11日 7月25日 7月10日 7月20日 4月30日 2月22日 4月20日 8月26日 6月2日 2月7日 8月18日 3月17日 1月16日 2月18日 2月16日 7月29日 9月16日 1月16日 11月9日 10月10日 10月28日 8月31日 7月19日 7月11日 1月22日 8月18日 12月28日 5月9日 12月31日 6月30日 8月4日 3月7日 11月20日 5月12日 2月19日 8月31日 8月5日 10月26日 11月13日 1月6日 小组活动（三） 1.根据信息完成表格。 2.小组明确分工。 3.观察表格，与我们班的相同吗？ 4.小组汇报。 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 人数 调查的对象不同，得到的结果不一定相同。 总结 要统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总。 把数据按不同标准分类，可以得到不同的信息。 调查的对象不同，得到的结果不一定相同。