《体积课件》小学数学沪教版五年级下册课件.pptVIP

东港小学 吴凤芬 大象所占空间的大小叫做大象的体积。 老鼠所占空间的大小叫做老鼠的体积。 两根木棍一样长，体积一样大吗？ 两本书的封面面积一样大，体积一样大吗？ 在不计损耗的情况下 将锥形瓶中的水全部倒入量筒中，水的体积变化了吗？ 将一块橡皮泥捏成各种形状，体积变化了吗？ 在不计损耗的情况下 1、把一块橡皮泥完全浸没水中，观察水位上升前后的刻度，并做好记录； 3、把橡皮泥捏成你喜欢的形状，然后完全浸没水中，并做好记录。 2、用镊子把橡皮泥夹出，尽量把水滴尽； 原水位刻度（ml） 上升后的水位刻度 （ml） 上升的水位 （ml） 第一次 第二次 水位高度 名称 结论：实验证明，同一物体，形状改变，体积（ ）。 150ml 150ml 25ml 25ml 125ml 125ml 200ml 200ml 25ml 25ml 175ml 175ml 250ml 250ml 25ml 25ml 225ml 225ml 不变 小胖在玩黏土，黏土的体积有什么变化？ 搓成长条 搓成一条蛇的形状 三块积木叠放在一起，然后将它们分散放，总体积会变化吗？ 它们的体积一样吗？ 物体表面的大小就是物体的体积。 所占空间 小胖将一杯奶茶全部倒入杯子中，它的体积发生了变化。 不变 把一块正方体的钢材锻造成长方体的钢材，形状改变了，但体积不变。