《养花课件》小学语文北师大版六年级下册_3.pptVIP

1、如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。 2、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 * * 养花 北师版 六年级下册 你喜欢养花吗？你能说说养花有什么好处吗？那么我们看文中老舍先生是怎么看待养花的吧！ 新课导入 舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。他一生创作丰富，著名的长篇小说有《四世同堂》《骆驼祥子》等。 作者简介 《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。关于老舍养花，是从33岁结婚组织家庭后开始的。解放以后，自己有了固定的住所，兴趣就更大了。老舍先生特别爱养菊花，经常与爱养花的朋友互相交谈，致使花的品种达到100多种。大风、暴雨来临，全家就抢救花草。到了群花盛开的时候，老舍先生总是邀请好友前来饮酒、赏花，他觉得这是非常有乐趣的事。 写作背景 三年五载（ ） 昙花（ ） 秉烛夜游（ ） 砸（ ） 赠送（ ） 浇花（ ） 花秧（ ） zǎi tán bǐng zá zèng jiāo yāng 多音字 尽（jǐn）管 无穷无尽（jìn） 疏通字词 奇花异草：异，奇异，特别。奇花异草，奇异、特别 的花草。 大雨倾盆：雨像盆里的水倒下来一样，形容雨非常大。 置之不理：搁，放。置之不理，放在一边，不理不睬。 三年五载：三、五：表示大概数量；载：年。形容很 长的时间。 秉烛夜游：秉，拿着，握着。秉烛夜游，晚上举着蜡 烛游玩。 词语解释 读课文，想一想课文讲了什么，大概可分为几个部分，尝试概括各部分的内容。 （养花给“我”带来乐趣。） 初读感知 按材料的性质，各自然段相对独立，可分为七部分。 第一部分：写养花的目的。 第二部分：写养的是什么花。第三部分：写怎样养花。第四部分：写养花须付出劳动。第五部分：写与别人一起分享劳动果实的乐趣。第六部分：写养花也有忧伤。第七部分：总述养花的乐趣。 再读课文，思考问题： 1、“花草自己会奋斗”是什么意思？ 2、养花其实很辛苦,而老舍先生为什么把养花当作 生活中的一种乐趣?养花到底有哪些乐趣 ? 再读感悟 这与老舍的性格有关，对花草提出了一个内在的标准，不追求外形大小，色香，要自己奋斗。老舍的一生就是勤勉奋斗的一生。 1、“花草自己会奋斗”是什么意思？ 因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。? 2、养花其实很辛苦,而老舍先生为什么把养花当作 生活中的一种乐趣?养花到底有哪些乐趣 ? 我工作的时候，总是写一会儿就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一会儿，然后再出去。如此循环，把脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。 要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。 我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。 在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。 我得天天照管它们，像好朋友似的关心它们。 摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！ 送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。 赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。 花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。?? 三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家人几天都没有笑容。 养花乐趣： 当乐趣 选花草 摸门道 须劳动 享成果 悲花死 养花 （乐趣） 劳动 见识 养花的过程其实是作者热爱生活、热爱劳动的表现。 当乐趣 选花草 摸门道 须劳动 享成果 悲花死 养花 （乐趣） 劳动 见识 热爱劳动 热爱生活 　　 “如此循环”就是像这样循环的意思，指“我”工作的时候，总是先写一会儿再到院子里看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会，然后再出去……这句话是说养花付出的劳动可以使脑力劳动和体力劳动得到调节，对身体