《圆柱的表面积课件》小学数学北师大版六年级下册_65.pptVIP

* 正方体 长方体 圆柱体 你还见过那些圆柱形的物体？ 西南师范大学出版社六年级下册 汝南幼儿师范学校附属小学 李永义 圆柱的认识 一、仔细观察。 3.用手摸一摸圆柱周围的面，你发现了什么？ 1.圆柱一共有几个面？是哪几个面？ 2.圆柱的上、下两个底面是什么图形？ 汇报交流 圆柱有两个底面，都是圆形。 周围的面是个曲面，叫侧面。 动手量一量 圆柱的两个底面的大小是否相等？ 仔细观察 汇报交流 圆柱的两个底面是大小相等的圆。 这三个圆柱体有什么不同？ 自主学习 自学课本24页，什么是圆柱的高？ 仔细观察，圆柱有多少条高？ 汇报展示 同一个圆柱有无数条高。 动手实践 请同学们拿出你们手中的圆柱，量一量每条高分别是多少厘米，你得出了什么结论？ 汇报展示 在同一个圆柱内，所有高的长度都相等。 仔细观察 把圆柱的侧面剪开，展开后，看一看圆柱的侧面是什么形状？ 用心思考 沿着圆柱的一条高把圆柱体剪开会带到一个长方形，这个长方形与圆柱体之间有什么关系呢？ *