《圆的认识课件》小学数学苏教版五年级下册_26.pptVIP

可能出现的情况 3、怎样才能在正方形内画出最大圆？ 姓名：代倩倩 学校：丰县创新外国语学校（小学部） 画一画：你能借助身边的圆形来画一个圆吗？ 谈一谈：你是怎么画的。 说一说：在生活中还有哪些物体是圆形的？ 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 平面上的直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 比一比：圆形和我们以前学习的 图形有什么区别？ 白色区域：圆外 蓝色区域：圆上 绿色区域：圆内 圆 折一折：先把圆对折打开，换个方向， 再对折，再打开……这样反复折几次。 仔细观察，你有哪些发现？ 把你的发现说给同组的成员听。 圆心 圆中心的这一点叫做圆心，用字母0表示。 O 所有的折痕：一点 点的位置：圆的中心 圆心：一个点 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母d表示。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，用字母r表示。 半径 圆心 r 做一做： 1.画：在圆纸片上画出半径或直径，10秒钟，看能画出多少条？ 2.量：直尺量一量你画出的半径或直径的长度？你发现了什么？ 3.讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？ o ? 在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　） 无数　　 相等 o ? 在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　） 无数 相等 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． r （米） d （米） 　2 0.8 1.4 6 ５ 看一看，这个图形漂亮吧！ 讨论：如何使用圆规画出标准的圆？ 未封口的圆 断断续续的曲线 画出不标准的圆 画出了标准的圆 圆的画法： 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。 2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆（重心落在圆心上）。 定半径 定圆心 旋转一周 1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。 2、画一个直径是6厘米的圆。 做一做：