《圆柱圆锥的认识圆柱的侧面积和表面积课件》小学数学苏教版六年级下册.pptVIP

苏州工业园区星海小学 曹金兰 义务教育教科书数学六年级下册 C别忘了记录结果哦！ A先确定要研究圆柱和圆锥的什么？ B再想想用什么方法研究？（建议利用身边的实物，摸一摸、量一量、比一比、滚一滚……） 底面 底面 圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。 它们是完全相同的两个圆。 高 底面 底面 侧面 顶点 底面 o 高 侧面 o o 圆柱有无数条高。 圆锥只有一条高。 圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 用平移的方法得到圆柱 用平移的方法得到圆柱。 用旋转的方法得到圆柱。 厚度 长度 宽度 深度 图形 旋转后得到的立体图形 平面图形————立体图形 长方形 （ ） 长——（ ）的（ ） 宽——（ ）的（ ） 直角三角形 （ ） 底——（ ）的（ ） 高——（ ）的（ ） 半圆形 （ ） 待研究 圆柱 圆锥 球 圆柱 高 圆柱 底面半径 圆锥 底面半径 圆锥 高 想象：怎样的平面，通过怎样运动得到？