《小数的性质课件》小学数学人教2011课标版四年级下册课件_3.pptVIP

《小数的性质课件》小学数学人教2011课标版四年级下册课件_3.ppt

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《小数的性质课件》小学数学人教2011课标版四年级下册课件_3

小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 * 复习 1、填空 0.3是( )个十分之一; 0.30是( )个百分之一; 0.123是( )个千分之一。 1米=( )分米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 3 30 123 10 10 10 夏天到了,同学们都喜欢吃雪糕,老师了解到校门口左边的商店“可爱多”雪糕标价是2.50元,右边一家则是2.5元,那我们去买时会选择哪一家呢?为什么呢? 为什么2.5元的末尾添了个0大小不 变呢?究竟可以添多少个0呢? 比较0.1米与0.10米和0.100米的大小. 1分米是 — 米, 10 1 10厘米是10个 —— 米, 100 1 100毫米是100个 —— 米, 1000 1 可写成0.1米 可写成0.10米 可写成0.100米 1分米 10厘米 100毫米 因为:1分米 = 10厘米 = 100毫米 所以:0.1米 = 0.10米 = 0.100米 0.1 = 0.10 = 0.100 这三个小数,从左往右有什么变化? 从右往左又有什么变化呢? 0.30 0.3 = 小数的性质:小数的末尾 添上“0”或去掉“0”, 小数的大小不变。 判 断 (1)在一个数末尾添上0或者去掉0,这个数的大小不变。 (2)小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。 (3)10.50=10.5=10.500 0.8表示: 8个0.1 80个0.01 0.80表示: 800个0.001 0.800表示: 8000个0.0001 0.8000表示: 你发现什么规律? 在小数末尾加0,小数大小不变,但意义不同。 小数的化简 0.70 = 105.0900 = 105.09 根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。 0.7 化简下面小数。 0.40 = 1.850 = 0. 080 = 0.4 1.85 2. 9 12. 000 = 2. 900 = 0. 08 12 0﹒09 判断: 下面各数中的“0”,哪些“0”是属于小数末尾 的“0”。 0 0 0﹒2005 00 00 400﹒0006 000 000 4.080 3.000 不改变小数的大小,把下面各数写三位小数。 0.2=0.200 4.08= 3= 应用小数的性质时要注意: 整数部分的任何一个“0”都不能去掉,只能去掉小数部分末尾的“0”。在小数末尾添上“0”后,大小不变,但意义不同。 *

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