2018版数学《学案导学与随堂笔记》苏教版选修2-3课件：第三章 统计案例3.2 .pptxVIP

;;题型探究;;请问如何表示推销金额y与工作年限x之间的相关关系？y关于x的线性回归方程是什么？;答案　画出散点图，由图可知，样本点散布在一条直线附近，因此可用回归直线表示变量之间的相关关系．;所以年推销金额y关于工作年限x的线性回归方程为;线性回归模型 (1)随机误差 具有线性相关关系的两个变量的取值x、y，y的值不能由x完全确定，可将x，y之间的关系表示为y＝a＋bx＋ε，其中 是确定性函数， 称为随机误差． (2)随机误差产生的主要原因 ①所用的 不恰当引起的误差； ②忽略了 ； ③存在 误差．;(3)线性回归模型中a，b值的求法 y＝ 称为线性回归模型．;(4)回归直线和线性回归方程;思考1　;思考2　;(2)r具有以下性质： ①|r|≤ ； ②|r|越接近于 ，x，y的线性相关程度越强； ③|r|越接近于 ，x，y的线性相关程度越弱．;1. ：变量x，y不具有线性相关关系； 2.如果以95%的把握作出判断，那么可以根据1－0.95＝0.05与n－2在教材附录2中查出一个r的临界值r0.05(其中1－0.95＝0.05称为检验水平)； 3.计算 ； 4.作出统计推断：若|r|＞ ，则否定H0，表明有 的把握认为x与y之间具有线性相关关系；若|r|≤r0.05，则 原来的假设H0，即就目前数据而言，没有充分理由认为y与x之间有线性相关关系.;;例1　某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析，得下表数据：;解　如图：;(2)请根据上表提供的数据，用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程;(3)试根据求出的线性回归方程，预测记忆力为9的同学的判断力.;(1)求线性回归方程的基本步骤 ①列出散点图，从直观上分析数据间是否存在线性相关关系.;跟踪训练1　某班5名学生的数学和物理成绩如下表：;(1)画出散点图；;(2)求物理成绩y对数学成绩x的线性回归方程；;(3)一名学生的数学成绩是96，试预测他的物理成绩.;例2　现随机抽取了某中学高一10名在校学生，他们入学时的数学成绩(x)与入学后第一次考试的数学成绩(y)如下：;所以相关系数为;相关关系的两种判定方法及流程 (1)利用散点图判定的流程;跟踪训练2　一台机器由于使用时间较长，但还可以使用，它按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺点，每小时生产有缺点的零件的多少，随机器运转的速度而变化，下表为抽样试验的结果：;由检验水平0.05及n－2＝2，在教材附录表2中查得r0.05＝0.950， 因为r＞r0.05，所以y与x具有线性相关关系.;例3　下表为收集到的一组数据：;解　作出散点图如图，从散点图可以看出x与y不具有线性相关关系，根据已有知识可以发现样本点分布在某一条指数型函数曲线y＝c1e 的周围，其中c1、c2为待定的参数.;(2)建立x与y的关系；;(3)利用所得模型，估计当x＝40时y的值.;非线性回归问题的处理方法 (1)指数函数型y＝ebx＋a ①函数y＝ebx＋a的图象;(2)对数函数型y＝bln x＋a ①函数y＝bln x＋a的图象：;跟踪训练3　已知某种食品每千克的生产成本y(元)与生产该食品的重量x(千克)有关，经生产统计得到以下数据：;u＝;根据上述数据可求得相关系数;所以估计生产该食品500千克时每千克的生产成本是1.14元.;;1.设有一个线性回归方程 ＝2－1.5x，当变量x增加1个单位时，y平均________个单位.;2.如图四个散点图中，适合用线性回归模型拟合其中两个变量的是______.(填序号);根据上表提供的数据，求出y关于x的线性回归方程为 ＝0.7x＋0.35，则上表中的t＝____.;4.下表是x和y之间的一组数据，则y关于x的回归直线必过点________.;5.已知x、y之间的一组数据如下表：;(2)已知变量x与y线性相关，求出回归方程.;规律与方法;