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2019届高考历史一轮复习人民版课件:专题十 各国经济体制的创新和调整 第25讲
第25讲 苏联社会主义建设的经验与教训;考点一 战时共产主义政策和新经济政策;1921;
;考点二 “斯大林模式”;
;[巧学妙用];[易错易误] 新经济政策不是发展资本主义
新经济政策将发展资本主义作为向社会主义过渡的中间环节。它在一定限度内恢复资本主义生产方式,即在坚持公有制的前提下,在部分企业中,实行国家资本主义,从而逐步向社会主义过渡。;[深化理解] 列宁对社会主义道路的探索;[深化理解] 战时共产主义和新经济政策的比较;[图示记忆] “斯大林模式”;[漫画解史] 斯大林模式的弊端;考法1 史论阐述类—— 新经济政策的特点;★明素养 从苏联工业化建设方式的角度考查历史解释。
★抓关键 “两个钾矿矿井,一个由苏联自主建设,另一个由德国公司负责”,这与新经济政策中允许外国资本家来经营本国企业的做法相似。
★清误区 本题为史料阐释型选择题,难度适中。考生对新经济政策的内涵理解不透彻,新经济政策是无产阶级政权在掌握经济命脉的前提下,在一定范围和限度内恢复资本主义的某些经济模式和经营方式。;(1)所有制形式:允许私有制的存在,出现了多种所有制形式。
(2)分配形式:实行按劳分配。
(3)流通领域:允许自由贸易。
(4)过渡方式:按经济规律办事,从直接过渡转变为逐步过渡。
(5)实质:利用市场和商品货币关系来促进生产发展,向社会主义过渡。;考法2 史料主旨类—— 斯大林模式的特点及意义;★明立意 从美、苏经济对比的角度考查时空观念和历史解释。
★抓关键 从“第一个五年计划,并未受到美国人的关注”到“美国出版了大量关于苏联的著作”。
★清误区 本题为比较推理类选择题,难度适中。考生对“斯大林模式”认识不清,该模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式,是苏联对社会主义建设道路的探索和创新。;(1)建立和巩固了苏联社会主义成果。
(2)开辟了新型工业化道路,促进生产力发展,建成社会主义强国。
(3)为打败法西斯、夺取卫国战争胜利作出贡献。
(4)扩大了苏联社会主义的世界影响,推动了世界范围内的民族解放运动和社会主义运动。;考法3 史料主题类——苏联的社会主义工业化道路;1931年;史料二 苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式,其特点是:通过国家职能部门制定计划,以增强国防实力为目标,优先发展重工业,建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济……这种类型的工业化伴随着高度的独立自主,带有强制性……以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。
——摘编自钱乘旦等著《世界现代化进程》;(1)依据史料一并结合所学知识,指出20世纪20~30年代的经济危机为苏联工业化的开展创造了哪些有利条件?(10分)
提示 条件:创造了稳定宽松的国际环境;提供了设备、技术、资金和人才;证明了苏联计划经济体制的可行性,有利于斯大林模式的形成与强化。
(2)依据史料二并结合所学知识,概括苏联工业化的特点。(15分)
提示 特点:优先发展重工业;实行高度集中的计划经济体制;苏联工业化模式过度牺牲农业和农民利益,导致人民生活水平提高缓慢;具有高度的独立自主性。;(1)不同
①苏联优先发展重工业,而资本主义国家的工业化是从轻工业部门开始的。
②苏联的工业化是采用行政手段保证高积累高投资,而资本主义国家的建设资金是靠殖民掠夺、向外国借债等手段筹集的。
③苏联是社会主义国家,消灭了剥削阶级,所以没有阶级分化,而资本主义国家产生了阶级分化。;(2)原因
①社会制度不同。苏联是社会主义制度,西方国家是资本主义制度。
②社会历史进程不同。苏联工业化是建设社会主义的第一次试验,而资本主义经历了几百年的历史进程。
③起步的经济基础不同。苏联的工业化是在外部受到帝国主义包围和威胁、国内原有的经济文化和技术基础十分薄弱、资金短缺的情况下进行的。;考法4 开放探究类——国家力量与经济发展的内在关系;史料论述了国家力量与经济发展之间的关联。根据史料并结合所学,明确你对史料观点的态度,并用近现代史的相关知识进行论证。(12分)(要求:对该观点赞成、反对或另有观点均可。观点明确,论证史论结合)
提示 示例一 我认同史料中“经济的发展对政府政策的依赖性极强”的观点。
理由:斯大林执政时期,实行优先发展重工业的方针和高度集中的计划经济体制,使苏联通过两个五年计划迅速实现了工业化,也为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
1912~1936年,南京临时政府和南京国民政府重视发展国民经济,鼓励发展资本主义工商业,促使民族资本主义得到迅速发展。;1953~1957年,新中国开展“一五”计划,优先发展重工业,成就显著,使我国开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。
1929~1933年经济大危机后,罗斯福新政大力推行凯恩斯主义,通过不同手段对经济加
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