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2019版高考物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 第3讲 运动的图象 追及和相遇问题学案
第3讲 运动的图象 追及和相遇问题
微知识1 直线运动的图象
1.直线运动的x-t图象
(1)物理意义:反映了物体做直线运动的位移随时间变化的规律。
(2)斜率的意义:图线上某点切线斜率的大小表示物体此时速度的大小,斜率正负表示物体速度的方向。
2.直线运动的v-t图象
(1)物理意义:反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律。
(2)斜率的意义:图线上某点切线斜率的大小表示物体此时加速度的大小,斜率正负表示物体加速度的方向。
(3)“面积”的意义
图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的位移。
若面积在时间轴的上方,表示位移方向为正方向;若面积在时间轴的下方,表示位移方向为负方向。
微知识2 追及和相遇问题
1.追及问题的两类情况
(1)若后者能追上前者,追上时,两者处于同一位置,且后者速度一定不小于前者速度。
(2)若后者追不上前者,则当后者速度与前者速度相等时,两者相距最近。
2.相遇问题
相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体间的距离时即相遇。一、思维辨析(判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。)
1.无论是x-t图象还是v-t图象都只能描述直线运动。(√)
2.x-t图象表示物体的运动轨迹,v-t图象不能表示物体的运动轨迹。(×)
3.同一坐标系中的两条v-t图线的交点表示两物体相遇。(×)
4.两物体同向运动恰好不相碰,则两物体相遇时速度相等。(√)
5.两个物体在追及过程中,物体之间的距离总是逐渐减小。(×)
二、对点微练
1.(x-t图象)(多选)如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的位置坐标x随时间t变化的图象,已知甲对应的是图象中的直线,乙对应的是图象中的曲线,则下列说法正确的是( )
A.甲做匀减速直线运动
B.乙做变速直线运动
C.0~t1时间内两物体平均速度大小相等
D.两物体的运动方向相反
解析 结合题意分析题图易知,题图中图象的斜率等于速度,知甲沿负方向做匀速直线运动,故A项错误;乙图象切线的斜率不断增大,说明乙的速度不断增大,做变速直线运动,故B项正确;根据坐标的变化量等于位移知,0~t1时间内两物体位移大小不相等,方向相反,所以平均速度不相等,故C项错误;根据图象的斜率等于速度可知,甲的速度为负,乙的速度为正,即两物体的运动方向相反,故D项正确。
答案 BD
2.(v-t图象)(多选)物体做直线运动的v-t图象如图所示,根据图象提供的信息可知( )
A.第4 s初物体运动的加速度为2 m/s2
B.前8 s内物体运动的位移为32 m
C.在0~4 s内与4~6 s内物体运动的加速度方向相反
D.在0~4 s内与4~6 s内物体运动的平均速度相等
解析 图象的斜率表示加速度,则第4 s初物体运动的加速度a== m/s2=1 m/s2,故A项错误;图象与坐标轴围成面积代表位移,前8 s内物体运动的位移x=×(4+8)×4 m+×8×2 m=32 m,故B项正确;在0~4 s内与4~6 s内物体运动的速度都为正,加速度方向相反,故C项正确;在0~4 s内的平均速度v1= m/s=6 m/s,4~6 s内的平均速度v2= m/s=4 m/s,故D项错误。
答案 BC
3.(追及和相遇问题)如图所示,直线MN表示一条平直公路,甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处,A、B间的距离为85 m,现甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度a1=2.5 m/s2,甲车运动6 s时,乙车立即开始向右做匀加速直线运动,加速度a2=5 m/s2,求两辆汽车相遇处距A处的距离。
解析 甲车运动6 s的位移为x0=a1t=45 m,尚未追上乙车,设此后经过时间t与乙车相遇,则有
a1(t+t0)2=a2t2+85 m,
将上式代入数据并展开整理得
t2-12t+32=0,
解得t1=4 s,t2=8 s。
t1、t2都有意义,t1=4 s时,甲车追上乙车;
t2=8 s时,乙车追上甲车再次相遇。
第一次相遇地点距A的距离
x1=a1(t1+t0)2=125 m。
第二次相遇地点距A的距离
x2=a1(t2+t0)2=245 m。
答案 125 m或245 m
见学生用书P009
微考点 1 运动图象的理解和应用
核|心|微|讲
1.应用运动图象要注意三点
(1)无论是x-t图象还是v-t图象都只能描述直线运动。
(2)x-t图象和v-t图象都不表示物体运动的轨迹。
(3)x-t图象和v-t图象的形状由x与t、v与t的函数关系决定。
2.应用运动图象解题要“六看”典|例|微|探
【例1】 (多选)物体甲的位移与时间图象和物体乙的速度与时间图象分别如图甲、乙所示,关于这两个物体的运动情况描述正确的是( )
A.甲在0~6 s时间内有来回运动,它通过的总位移为零
B.甲在0~6 s时间内运动方向一直不变
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