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第三单元 函数及其图象（六课时） 一、中考要求及命题趋势: 函数是数形结合的重要体现，是每年中考的必考内容，函数的概念主要用选择、填空的形式考查自变量的取值范围，及自变量与因变量的变化图像、平面直角坐标系等，一般占2%左右。 一次函数与一次方程有紧密地联系，是中考必考内容，一般以填空、选择、解答题及综合题的形式考查，占5%左右。 反比例函数的图像和性质的考查常以客观题形式出现，要关注反比例函数与实际问题的联系，突出应用价值，3——6分； 二次函数是初中数学的一个十分重要的内容，是中考的热点，多以压轴题出现在试卷中。要求：能通过对实际问题情景分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义；会用描点法画二次函数图像，能丛图像上分析二次函数的性质；会根据公式确定图像的顶点、开口方向和对称轴，并能解决实际问题。会求一元二次方程的近似值。 二、应试对策分析： 理解函数的概念和平面直角坐标系中某些点的坐标特点。 要进行自变量与因变量之间的变化图像识别的训练，真正理解图像与变量的关系。 掌握一次函数的一般形式和图像。 掌握一次函数的增减性、分布象限，会作图。 明确反比例函数的特征图像，提高实际应用能力。 6、牢固掌握二次函数的概念和性质，注重在实际情景中理解二次函数的意义，关注与二次函数相关的综合题，弄清知识之间的联系。 第1讲 平面直角坐标系 复习导学： 一、考点自主梳理：速查速记P198、《高效复习》P17 1. 坐标平面上的点与有序实数对构成一一对应； 2. 各象限点的坐标的符号； 3. 坐标轴上的点的坐标特征． 4. 点P（a，b）关于 对称点的坐标 5.两点之间的距离 6.线段AB的中点C，若 则 —18 课后反思： 第2讲：函数与一次函数及其应用 复习导学： 一、考点自主梳理：速查速记P198-199 《高效复习》P20 1. 函数的概念：在一个变化过程中有两个变量x与y，如果对于x的每一个值，y都有唯一的值与它对应，那么就说x是自变量，y是x 的函数. 2.自变量的取值范围：（1）使解析式有意义 （2）实际问题具有实际意义 3.函数的表示方法； （1）解析法 （2）列表法 （3）图象法1．正比例函数的一般形式是y=kx(k≠0)，一次函数的一般形式是y=kx+b(k≠0). 2. 一次函数的图象是经过（，0）和（0，b）两点的一条直线. 3. 一次函数的图象与性质 k、b的符号 k＞0，b＞0 k＞0，b＜0 k＜0，b＞0 k＜0，b＜0 图像的大致位置 经过象限 第 象限 第 象限 第 象限 第 象限 性质 y随x的增大 而 y随x的增大而而 y随x的增大 而 y随x的增大 而 第3讲：反比例函数及其应用 复习导学： 一、考点自主梳理：速查速记P199《高效复习》P23 1．反比例函数：一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y＝ 或 （k为常数，k≠0）的形式，那么称y是x的反比例函数． 2. 反比例函数的图象和性质 k的符号 k＞0 k＜0 图像的大致位置 经过象限 第 象限 第 象限 性质 在每一象限内,y随x的增大而 在每一象限内,y随x的增大而 3．的几何含义：反比例函数y＝ (k≠0)中比例系数k的几何意义，即过双曲线y＝ (k≠0)上任意一点P作x轴、y轴垂线，设垂足分别为A、B，则所得矩形OAPB的面积为 . 【思想方法】数形结合 第4讲：二次函数及其应用 复习导学： 一、考点自主梳理：速查速记P200 《高效复习》P26 1. 二次函数的图像和性质 ＞0 ＜0 图 象 开 口 对 称 轴 顶点坐标 最 值 当x＝ 时，y有最 值 当x＝ 时，y有最 值 增减性 在对称轴左侧 y随x的增大而　 y 随x的增大而　 在对称轴右侧 y随x的增大而　 y随x的增大而　 2. 二次函数用配方法可化成的形式，其中 ＝ ， ＝ . 3. 二次函数的图像和图像的关系. 4. 二次函数中的符号的确定.