苏教版数学五年级上册《多边形面积的整理与练习》课件_1.pptVIP

教学目标 1、回顾整理多边形面积公式的推导，会用字母表示计算公式。 2、回顾整理计算土地面积的常用单位。 3、能正确计算多边形的面积，能正确运用面积公式，解决生活中简单的实际问题。 回顾： 长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形 这五种图形的面积分别是怎样计算的? 这些面积计算公式是怎样推导出来的? 2、下面4个图形哪些图形的面积相等? 你是怎样想的? 填 表 组合图形面积怎样计算？ 你能计算出下面组合图形的面积吗？同学们分组讨论，四人一组。 ⑶两个三角形的高相等，它们的面积就相等。（ ） 5、一块近似平行四边形的草坪，中间有一条石子路。如果铺1平方米草坪需要12元，铺这块草坪大约需要多少钱？ 解决问题： 一条高速公路的路基长100千米，宽50米。这条公路路基的占地面积大约是多少公顷？是多少平方千米？ 计量土地面积常用的单位： 1公顷＝10000平方米 练一练： 3公顷=（ ）平方米 60000平方米=（ ）公顷 5平方千米=（ ）公顷 700公顷=（ ）平方千米 5000000平方米=（ ）平方千米 练一练： 3公顷=（30000 ）平方米 60000平方米=（ 6 ）公顷 5平方千米=（ 500 ）公顷 700公顷=（7 ）平方千米 5000000平方米=（5）平方千米