生命教育宣导小故事—珍惜自己-新北私立竹林小学知识管理平台.pdf

生命教育宣導小故事—珍惜自己 有一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這 樣的沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思呢？＂院長總是笑而不答。 一天，院長交給男孩一塊石頭說：“明天早上，你拿這塊石頭到 市場上去賣，但不是真的賣。記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。 ＂ 第二天，男孩拿著石頭蹲在市場的角落，意外地發現有不少人對 他的石頭感興趣，而且價錢愈出愈高。回到院內，男孩興奮地向院長 報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人 出比昨天高 10 倍的價錢來買這塊石頭。最後，院長叫孩子把石頭拿到 寶石市場上去展示。結果，石頭的身價又漲了 10倍，更由於男孩怎麼 都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶＂。 男孩興沖沖地 捧著石頭回到孤兒院，把一切告訴給院長，並問為 什麼會這樣。院長沒有笑，望著孩子慢慢說道：“生命的價值就像這 塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭， 由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你難道 不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就 有意 義，有價值。＂ 前美國第一夫人艾蓮娜.羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有 人能將你當作是下等人。＂想想看，父母生下來的為什麼不是別人， 而會是我們？在出生之前，我們實在已經打了一場大仗！所以不論自 己是美、是醜、是聰明或是駑鈍， 甚至殘疾，都應當慶倖：世上沒有 任何人會跟我們一模一樣！也許我們並不是最優秀的，但的的確確是 獨一無二的。 新北市私立竹林國民小學生命教育(人與自己) 學 習 單 年 班 座號： 姓名： 親愛的小朋友，每個人都和別人有不一樣的地方，你覺得和別人最不一樣的地 方是什麼？爸爸媽媽眼中的你又是如何？也請三位好朋友寫下你最特別的地方 在哪裡？ 同 學 眼 中 的 我.. 1. 2. 3. 我覺得自己最厲害的是.. 父母眼中的我.. 老師評語： 家長簽名： 實施與省思 有不少的人會很羨慕他人的好，所以當孩子發現自己與他人也有差異時， 容易打擊信心，反而疏忽了自己的特質，對自己的獨特性更視若無睹。其實生 命如同一顆永恆的鑽石，必須透過學習，才能讓生命產生光和熱，因此面對自 己的缺點時，更需要誠心的學習，同樣的，自己最棒的也不要吝惜與他人共享 之。 何讓孩子發現自己的生命最具特色的地方，有賴老師的指引，給予孩子正 確的生命態度，甚過學識上的認知。告訴孩子任何一個人都是很特別的，若是 大家都是一樣的，並不見得比較好；因為每個生命都是來自不同的個體，所有 的生命都是如此的寶貴，更需要好好把握自己。 新北市私立竹林國民小學 105 學年度 校務評鑑佐證資料