《八确定位置课件》小学数学苏教版四年级下册.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 苏教版小学数学四年级下册 东海县牛山小学 王云 宋思潼坐在哪里？ 怎样才能正确、简明地说出宋思潼的位置呢？ 宋思潼 活动一：（看一看，想一想，写一写，议一议） 1．通常把 叫作列， 叫作行。 2．一般情况下，确定第几列要从 数，确定第几行要从 数。 3．宋思潼坐在第 列第 行，可以用数对 来表示。 4．数对(4, 3)中的4表示什么意思？3表示什么意思？（小组内说一说） 1.通常把 叫作列， 叫作行。 竖排 横排 2.确定第几列一般 数， 第1列 从左向右 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 第1行 2.确定第几列一般从左向右数， 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 确定第几行一般 数。 从前向后 第2行 第3行 第4行 第1行 第2行 第3行 第4行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 3.宋思潼坐在第 列第 行 4 3 宋思潼 第1行 第2行 第3行 第4行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 3.宋思潼坐在第 列第 行， 4 3 可以用数对 表示。 宋思潼 （4, 3） （4, 3） (4,3) 第1行 第2行 第3行 第4行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 4.数对（4, 3）中的4表示 3表示 什么意思？ 在第4列， 什么意思？ 在第3行。 第1行 第2行 第3行 第4行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 2.（4，2）在上图中表示第 列第 行的位置。 1.在上图中找出第2列第4行的位置涂上颜色，用数对表示是（ ， ）。 活动二 (2,4) 第1行 第2行 第3行 第4行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 2.（4，2）在上图中表示第 列第 行的位置。 1.在上图中找出第2列第4行的位置，用数对表示是 （ ， ）。 4 2 2 4 (4,2) 练一练： 请第2行的同学挥挥手。 请第7列的同学挥挥手。 第3列第2行 （4,4） （6,4） （5, ） （5,3） 请数对中的第一个数是4的同学挥挥手 请数对中的第二个数是4的同学挥挥手 小组内说一说你在教室里的位置是第几列第几行，并用数对表示。小组内比一比你们的数对，你有什么发现？ 1.说一说收获了哪些知识。 2.说一说自己在这节课的表现。 3.说一说小组合作中的成功和不足。 东海县牛山小学录制 二0一五年六月 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网