《六学生实验探究摩擦力的大小与什么有关课件》初中物理北师大2011课标版八年级下册课件_4.pptVIP

* * 从生活走向物理，从物理走向社会 1、平衡状态有 和 两种状态。 2、二力平衡的两个力的关系是:大小 ,方向 ,在 ,同时作用在同一个物体上。 温故而知新 3、弹簧测 力计用法： 使用前： 使用时： 读数时： 静止 匀速直线运动 相等 相反 同一直线上 调零 方向沿弹簧中心轴线方向 靠近哪条读哪条 冰壶在自由滑行过程中会越越来越慢！ 这是为什么呢？ 滑冰车的小朋友不撑冰后也会停下来，这又是什么呢？ 举一反三 自行车在水平路面行驶时，不踩脚踏板会越来越慢！ 快速行驶的自行车杀闸时也会慢下来！ 足球场上滚动的足球也会越来越慢！ 以上实例中的共同点是什么呢？ 它们的运动状态是否发生了变化？ 结论：它们受到了力的作用 滑动摩擦： 在滑动摩擦过程中产生的力，叫作滑动摩擦力。 一个物体在另一个物体表面 上相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象，叫滑动摩擦。 滑动摩擦力的大小与什么有关呢？ 猜想一：可能与 有关。 猜想二：可能与 有关。 猜想三：可能与 有关。 1、用同样的力推小木箱和大木箱，小木箱能推动，而大木箱不能推动！ 2、让十个男生和十个女生拔河，哪边会赢！ 如果让这十个男生站冰面上，而女生在干燥的路面上。 3、有人说赛车型自行车的轮胎较窄跑的快，而山地车轮胎较宽跑的慢，对吗？ 当一个物理量与多个物理量有关时用到的研究方法是： 。 研究滑动摩擦力大小与猜想一的关 系时应该让什么发生变化，而什么不能变化？ 同理研究与猜想二和猜想三的关系时应该怎么做？ 控制变量法 问题一、用什么测量摩擦力？ 问题二、弹簧测力计测出的是摩擦力吗？ 摩擦力 弹簧测力计的拉力 f F F=f ? 问题三、上面的两个力什么时候相等，为什么？ 弹簧测力计 实验器材： 实 验：研究摩擦力大小与什么有关 实验步骤： 验证猜想一： 验证猜想二： 验证猜想三： 弹簧测力计，长方形木块，钩码，粗糙程度不同的接触面。 次数 1 2 3 接触面 压力 面积 拉力/N 4 实验结论： 滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关， 压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大！ 滑动摩擦力的大小与 无关。 面积 这些你知道吗？ 1、自行车手把套上刻有花纹起什么作用？轮胎上呢？ 2、自行车是怎样刹车的呢？ 3、自行车上还有类似的做法吗？ 4、冬天，结冰的路面上撒上点沙，有什么作用呢？ 我学到了什么！ 滑动摩擦： 滑动摩擦力： 怎么测量滑动摩擦力： 滑动摩擦力大小与什么有关？ 研究方法： 滑动摩擦力有用吗？ 一个物体在另一个物体表面上相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象，叫滑动摩擦 在滑动摩擦过程中产生的力，叫作滑动摩擦力。 用弹簧测力计拉物体在水平面上做匀速直线运动。 接触面粗糙程度和压力大小，越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越大。 控制变量法 假如世界没有摩擦！ 作业： A组同学：（组长和副组长） B组同学：（组员） 分析说明探究摩擦力大小与什么因素有关的实验中要拉木块怎么运动，这样做的目的是什么？ 1、打开拧得很紧的瓶盖时，戴上橡胶手套就容易了，为什么？ 2、自行车刹车时，要用力捏闸，为什么？ *