特殊的保护特殊的爱正式课件（一）（一）.pptVIP

第八课 法律伴我成长 五。材料分析题 （1）不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，打骂同学 （2）在社会上偷窃少量财物、赌博；拦路抢劫，将被害人打成重伤 （3）①结交不良朋友②道德水平低③没有纪律观念④沾染不良习气⑤法律意识淡薄⑥要求自己不严 （4）怎样才能远离违法犯罪？ ①自觉树立法律意识，依法自律，做一个守法的人 ②加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人 ③要从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” ④自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然 想一想：教材p100 结合小晨的经历，说一说为什么要对未成年人的合法权益予以特殊的保护。 1.描述小晨离家出走被救助的心理活动，说明离家出走对家人和自己都会造成哪些伤害？ 2.受到伤害的原因是什么？ 国家为什么要制定专门的法律对未成年人进行特殊的保护（必要性Ｐ１０0） ①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任（国家的需要） ②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。（自身的需要） 。 思考 凡未满18周岁的公民都是未成年人。 预防未成年人犯罪法 教材p101 （一）家庭保护：要求父母或其他监护人，依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。 2.家庭保护的规定：（1）（2）（3） 3家庭保护的作用：（1）（2） 教材101 1.家长整天打牌，不管孩子的行为对吗？学生维护自己的权利主要以哪部法律为依据？ 2.家长对我们尽抚养、监护之责，我们应当如何回报家长？ 教材101 是错误的，是违法行为。未成年人保护法规定，父母或监护人应以健康的思想、良好的品行教育会和影响未成年人。而家长没有用健康的思想、良好的品行教育自己的孩子，也没有给未成年人提供良好的家庭环境；未成年人保护法 理解父母，感激父母，孝敬父母，努力学习，以好的成绩回报父母 教材p101 （二）学校保护：要求学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 教材p101--102 1.学校保护涉及的方面：（1）（2）（3） 2.法律对学校保护的规定：（1）（2）（3） 3.学校保护我们健康成长，我们在学校应如何对待老师和同学？如何对待学习？ 尊敬老师、团结、帮助同学、珍惜学习机会、努力学习 （三）社会保护教材p103 （1）含义：要求全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。 （2）内容： A、社会文化保护 B、劳动保护 C、受教育权保护 D、财产权保护 E、人身权保护 1.营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。 2.禁止任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 教材p103 1.针对未成年人的这些规定有必要吗？为什么？ 有。未成年人心理和生理等方面不成熟，是非辨别能力不强，法制意识淡薄、抵制诱惑能力不强 2.说一说我们青少年应该怎么做？ 要学法、守法；学会辨别善恶；远离不适宜未成年人的活动场所 各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对中小学生优惠开放。 教材p103（四）司法保护 （1）实施机关： （2）保护措施： A、设立少年法庭 B、不公开审理案件 C、尊重人格尊严 D、保护合法权益 E、做好安置工作 （3）坚持原则： 教育为主，惩罚为辅 公安机关、人民检察院 人民法院、司法行政部门 今天我们学习了 { 两个法律 四个保护 { 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 { 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 下列行为是否违反未成年人保护法?请说明理由. * 受“女子无才便是德”等思想的影响， 父母要上初二的女儿进城当保母。 违反了未成年人保护法的家庭保护。没有尽到抚养、 监护的职责，并剥夺了其受教育权。 * 国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。 落实了对未成年人的社会文化保护。 主任* 一些学生违反班级纪律，班对其 进行批评教育。 落实了学校保护，对未成年人进行教育， * 一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继向中小学生优惠开放。 落实了对未成年人的社会保护。 * 学生小王因考试不及格，父亲一怒之下， 把他打了一顿。 违背了家庭保护，对未成年人进行体罚。 画面A、B、C、D分别体现了未成年人保护法对 我们哪方面的保护？ 社会保护 家庭保护 司法保护 学校保护 NO。1 NO。2 1、保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人 2、适当的方法教育未成年人。 3、应当以健康