《探索图形覆盖现象的规律课件》小学数学苏教版五年级下册_3.pptVIP

《探索图形覆盖现象的规律课件》小学数学苏教版五年级下册_3.ppt

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《探索图形覆盖现象的规律课件》小学数学苏教版五年级下册_3

* 丹阳市吕城中心小学 肖玉娟 丹阳市吕城中心小学 肖玉娟 一共有多少种不同选择? 1 26 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移( )次,得到( )种不同的情况。 8 9 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框2个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 8 9 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框3个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框3个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框3个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框3个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 7 8 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框4个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 每次框3个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 7 8 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框4个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 每次框3个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 7 8 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框4个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 每次框3个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 6 8 7 7 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 每次框5个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 每次框4个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 6 7 每次框3个数,平移( )次,得到( )种不同的情况。 8 7 5 6 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 8 9 3 7 8 4 5 6 5 7 6 10-2+1=9(种) 10-3+1=8(种) 10-4+1=7(种) 10-5+1=6(种) 10 10 10 10 总数 每次框出几个数 平移次数 得到多少种不同情况 15-6+1=10(种) 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 18 16 14 12 10 8 6 4 2 9-4+1=6(种) 1 26 今年暑假,老师一家打算参加“黄山二日游”,一共有多少种不同的安排? 下边是8张天文台参观券。要拿3张连号的券,一共有多少种不同的拿法? 8-3+1=6(种) 下边是8张天文台参观券。要拿3张连号的券,一共有多少种不同的拿法? 有12个座位。小芳和小英是双胞胎,要让她俩坐在一起。并且小芳在小英的右边。在同一排有多少种不同的坐法? 12-2+1=11(种) 11×2=22(种) *

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