《第三章图形的平移与旋转3中心对称课件》初中数学北师大版八年级下册.pptVIP

模 拟 考 场 1.如图1，△ABC在平面直角坐标系中第二象限内，顶点A的坐标是（-2，3)先 把△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1，再作△A1B1C1关于x轴对称图 △A2B2C2 ，则顶点A2的坐标是（　　） A．（-3，2） B．（2，-3） C．（1，-2） D．（3，-1） 2.如图3,将矩形纸片ABCD沿EF折叠，使点B与CD的中点重合，若AB=2，BC=3， 则△FCB′与△B′DG的面积之比为（　　） A．9：4 B．3：2 C．4：3 D．16：9 3.如图3，在 中，点D是BC边上一动点（不与点B、C重合），过点D作DE⊥BC交AB边于点E，将沿直线DE翻折，点B落在射线BC上的点F处，当△AEF为直角三角形时，BD的长为 。 已知抛物线 与 轴交于点A（0，3），与 轴交于点B（1，0）、C（5，0）两点。 （1）求抛物线的解析式；（2）若点D为线段的一个三等分点，求直线DC的解析式；（3）若一个动点P自OA的中点M出发，先到达 轴的某点（设为点E），再到达抛物线的对称轴上某点（设为点F），最后运动到点A，并使P运动的总路径最短，求出这个最短总路径的长。 河南省2010—2012年中招命题规律总结 作 业 《同步检测》第24课时 考点2 平移的特征  平移前后的两个图形对应点的连线平行或共线且相等，对应线段平行或共线且相等，对应角相等。平移后的与原图形全等。 问：（1）图中线段AE，BF，CG，DH间有怎样的关系？?? 　（2）图中每对对应线段之间有怎样的关系？?? 　（3）图中有哪些相等的角？ 考点3 用坐标表示平移 在平面直角坐标系中，将点（x,y） 考点4 轴对称与轴对称图形 轴对称：把一个图形沿某一条直线折叠，如果能够与另一图形重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴。 轴对称图形：如果沿某条直线对折，对折的两部分能够完全重合，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。 考点5 轴对称图形的性质 对应线段相等，对应角相等，对称点的连线被对称轴垂直平分。轴对称图形变换的特征是不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。 考点6 用坐标表示轴对称 P(x,y)关于x轴的对称点M(x,-y),关于y轴的对称点N(-x,y) 15．（2012?泰安）如图，将矩形纸片ABCD沿EF折叠，使点B与CD的中点重合，若AB=2，BC=3，则△FCB′与△B′DG的面积之比为（　　） A．9：4 B．3：2 C．4：3 D．16：9 如图，在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，点E，F是中线AD上的两点，则图中阴影部分的面积是 ( ) 已知抛物线 与 轴交于点A（0，3），与 轴交于点B（1，0）、C（5，0）两点。 （1）求抛物线的解析式；（2）若点D为线段的一个三等分点，求直线DC的解析式；（3）若一个动点P自OA的中点M出发，先到达X轴的某点（设为点E），在到达抛物线的对称轴上某点（设为点F），最后运动到点A，并使P运动的总路径最短，求出这个最短总路径的长。 解：（1） （2012?孝感）如图，△ABC在平面直角坐标系中第二象限内，顶点A的坐标是（-2，3），先把△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1，再作△A1B1C1关于x轴对称图形△A2B2C2 ，则顶点A2的坐标是（　　） A．（-3，2） B．（2，-3） C．（1，-2） D．（3，-1） 驻马店第一初级中学 张卫东 数据的代表 圆 课题学习 初中数学 实践与综合应用 四大领域 空间与图形 数与代数 统计与概率 数与式 方程（组）与一元一次不等式（组） 函数及其图象 图形的认识与三角形 四边形 投影、视图 与图形的变换 初中数学 实践与综合应用 四大领域 空间与图形 数与代数 统计与概率 投影、视图 与图形的变换 图形的平移 与轴对称 图形的旋转 与中心对称 投影与视图 平移 轴对称 图形 轴对称 定义 性质 定义 性质 定义 图形的平移 与轴对称 平移 轴对称 图形 轴对称 定义 性质 定义 性质 定义 图形的平移 与轴对称 1．下列各网格中的图形是用其图形中的一部分平移得到的是（　） A． B． C．