《第三章比和比例第1节比和比例33比例课件》初中数学沪教版六年级上册.pptVIP

3.3比例（1） 南汇实验学校 王丹 课前练习: （1）12 : 5 1.求比值 （2）6 : 2.5 2.化简下列各比 （1）4 : 6 （2）0.6 : 0.2 （3） ： （4）6 : 9 能不能把埃菲尔铁塔的实际大小画在练习本上？ 思考1: 埃菲尔铁塔，矗立在法国巴黎的战神广场，是世界著名建筑，高300米，天线高24米，总高324米，是世界建筑史上的技术杰作，也是法国巴黎的重要景点和突出标志。 1.2米 0.5米 能不能把你的课桌桌面的尺寸图画在练习本上？ 思考2: 四个量中，如果 或 ，那么就说 成比例. 比例的意义及有关概念 第一比例项 第二比例项 第三比例项 第四比例项 比例内项 比例外项 两个比相等 也就是说表示 的式子叫做比例 （1）4 : 6 （2）0.6 : 0.2 （3） ： （4）6 : 9 2 : 3 3 : 1 1 : 3 2 : 3 4 : 6=6 : 9 两个比例内项相同 6是4和9的比例中项 1.依据比的基本性质化简比. 1.化简比. 2.求比值 （1）12:5= （2）6:2.5= 12:5=6:2.5 12 ︰ 5 6 ︰2.5 ＝ 比例内项 比例外项 比例外项积是： 比例内项积是： 12 × 2.5 ＝ 5× 6＝ 30 30 12 × 2.5 ＝5 ×6 比例外项的积等于比例内项的积 12 5 ＝ 6 2.5 交叉相乘 比例的基本性质 如果 或 ，那么 .反之，如果 都不为零，且 ，那么 或 . 比例外项的积等于比例内项的积 实现了（ ）和（ ）的互化. 比例式 等积式 这个比例中x是多少？你会求吗？ 比例式 等积式 例题分析: 依据比例的基本性质 练习: 求下列各式中的x: （2） （2） （1） （1） 拓展: 思考： 1.已知：x是3和27的比例中项，求x. 2.若m是2，3，4的第四比例项，则m是？ 3.若m与2，3，4成比例，则m是？ 4.秋游的时候我们班级拍了一张“全家福”，这张照片长15cm，宽10cm，王老师打算把这张照片缩印后放在钱包里，随身携带，长变为6cm，则宽是多少厘米？ 作业： 1.复习本节课所学的知识 2.常规练习作业 3.思考题 * * * *