高中数学人教B版选修4-1教学案：第一章 1-2 1-2-1　圆 的 切 线.docVIP

_1.2圆周角与弦切角 1．2.1　圆 的 切 线 [对应学生用书P15]　 [读教材·填要点] 1．直线与圆的位置关系 (1)相离：直线和圆没有公共点，称直线和圆相离． (2)相交：如果圆心到一条直线的距离小于半径，则这条直线和该圆一定相交于两点，此时称直线和圆相交，这条直线叫做圆的割线． (3)相切：如果一条直线与一圆只有一个公共点，则这条直线叫做这个圆的切线，公共点叫做切点． 2．圆的切线判定定理 经过圆的半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线． 3．圆的切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径． 推论1：从圆外的一个已知点所引的两条切线长相等． 推论2：经过圆外的一个已知点和圆心的直线，平分从这点向圆所作的两条切线所夹的角． 4．三角形的内切圆、旁切圆 (1)内切圆：与一三角形三边都相切的圆，叫做这个三角形的内切圆． (2)旁切圆：与三角形的一边和其它两边的延长线都相切的圆，叫做三角形的旁切圆，一个三角形有三个旁切圆． [小问题·大思维] 1．下列关于切线的说法中，正确的有哪些？ 与圆有公共点的直线是圆的切线； 垂直于圆的半径的直线是圆的切线； 与圆心的距离等于半径的直线是圆的切线； 过直径的端点，垂直于此直径的直线是圆的切线． 提示：由切线的定义及性质可知，只有正确． 2．圆的切线的判定方法有哪些？ 提示：圆的切线的判定方法有： (1)定义法：和圆只有一个公共点的直线是圆的切线； (2)几何法：和圆心距离等于半径的直线是圆的切线． (3)判定定理：过圆的半径的外端点且与这条半径垂直的直线是圆的切线． [对应学生用书P16]　 切线的判定 [例1]　如图所示，已知AB是O的直径，BC是O的切线，切点为B，OC平行于弦AD.求证：DC是O的切线． [思路点拨]　本题考查圆的切线的判定方法．解决本题只要证明ODCD即可． [精解详析]　如图，连接OD. OC∥AD，3＝1，4＝2. ∵OD＝OA，1＝2，4＝3. ∵OD＝OB，OC＝OC， DOC≌△BOC. ∴∠CDO＝CBO. ∵AB是直径，BC是切线， CBO＝90°，CDO＝90°. DC是O的切线． 证明某条直线是圆的切线，有以下规律： (1)若已知直线经过圆上的某一点，则需作出经过这一点的半径，证明直线垂直于这条半径，简记为“连半径，证垂直”； (2)若直线与圆的公共点没确定，应过圆心作直线的垂线，得到垂线段，再证明这条垂线段的长等于半径，简记为“作垂直，证半径”． 1．如图所示，在ABC中，已知AB＝AC，以AB为直径的O交BC于点D，DEAC于点E. 求证：DE是O的切线． 证明：连接OD和AD，如图所示． AB是O的直径，AD⊥BC. 又AB＝AC，BD＝CD. AO＝OB，OD∥AC. ∵DE⊥AC，DE⊥OD， DE是O的切线． 切线的性质及判定定理的应用 [例2]　如图，OA和OB是O的半径，并且OAOB，P是OA上任意一点，BP的延长线交O于Q，过Q作O的切线交OA的延长线于R， 求证：PQR为等腰三角形． [思路点拨]　本题考查切线的性质的应用．解答本题需要证明PQR中的两个角相等，因为QR为切线，故可考虑连接OQ，得到垂直关系，然后再证明． [精解详析]　连接OQ. 因为QR是O的切线，所以OQQR. 因为OB＝OQ， 所以B＝OQB. 因为BOOA， 所以BPO＝90°－B＝RPQ， PQR＝90°－OQP. 所以RPQ＝PQR. 所以RP＝RQ，所以PQR为等腰三角形． (1)圆的切线的性质定理及它的两个推论，概括起来讲就是三点：经过圆心；切线长相等；平分切线的夹角． (2)若题目条件中有圆的切线，可考虑连接圆心和切点，则得垂直关系． 2.如图，AB是O直径，弦CDAB，连接AD，并延长交O过B点的切线于E点，作EGAC交AC的延长线于G点． 求证：AC＝CG. 证明：如图，连接BC交AE于F点． AB∥CD，1＝3. 又2＝3， 1＝2，即AF＝BF. AB为O的直径，BE为O的切线， ， 4＝5，即FE＝BF. 由得AF＝FE. 又AB为O的直径，BC⊥AG. 又EGAG， BC∥EG.④ 由得AC＝CG. [例3]　某海域直径为30海里的暗礁区中心有一哨所，值班人员发现有一轮船从哨所正西方向45海里的B处向哨所驶来，哨所及时向轮船发出危险信号，但是轮船没有收到这一信号，直到又继续前进了15海里到达C处才收到此哨所第二次发出的紧急危险信号． (1)若轮船收到第一次信号后，为避免触礁，航向改变角度至少为东偏北多少度． (2)当轮船收到第二次信号后，为避免触礁，轮船航向改变的角度至少应为东偏南多少度？ [思路点拨]　(1)根据题意转化为B作暗礁区域圆的切线问题． (2)与(1)问思路一致，在C处作暗礁区域圆的切线求解．