高中数学北师大版选修2-1同步配套教学案：第一章 1-2　充分条件与必要条件.docVIP

§2充分条件与必要条件 充分条件与必要条件 古时候有个卖油郎叫洛孝，一天他在卖油回家的路上捡到30两银子，回家后其母亲叫洛孝把银子还给失主．当洛孝把银子还给失主时，失主却说自己丢了50两银子，叫洛孝拿出自己私留的20两银子．两人为此争执不休，告到县衙，县官听了两人的供述后，把银子判给洛孝，失主含羞离去． 设： A：洛孝主动归还所拾银两． B：洛孝无赖银之情． C：洛孝拾到30两银子，失主丢失50两银子． D：洛孝所拾银子不是失主所丢． 问题1：县官得到结论B的依据是什么？它是B的什么条件？ 提示：A，充分条件． 问题2：县官由C得出什么结论？它是C的什么条件？ 提示：D，必要条件． 充分条件和必要条件 如果“若p，则q”形式的命题为真命题，即pq，称p是q的充分条件，同时称q是p的必要条件. 充要条件 已知：p：前年在伦敦举行第30届夏季奥运会． q：前年是2012年． 问题1：“若p，则q”为真命题吗？p是q的什么条件？ 提示：是真命题，充分条件． 问题2：“若q，则p”是真命题吗？p是q的什么条件？ 提示：是真命题，必要条件． 问题3：p是q的什么条件？q是p的什么条件？ 提示：充要条件，充要条件． 充要条件 (1)如果既有pq，又有qp，通常记作pq，则称p是q的充分必要条件，简称充要条件． (2)p是q的充要条件也可以说成：p成立当且仅当q成立． (3)如果p，q分别表示两个命题，且它们互为充要条件，我们称命题p和命题q是两个相互等价的命题． (4)若pq，但q/ p，则p是q的充分不必要条件，q是p的必要不充分条件． (5)若p/ q，且q/ p，则p是q的既不充分也不必要条件． 充分条件与必要条件的判断，即对命题“若p，则q”与“若q，则p”进行真假判断，若是一真一假则p是q的充分不必要条件或必要不充分条件；若是两真则p是q的充要条件；若是两假则p是q的即不充分又不必要条件． 充分条件、必要条件的判断 [例1]　下列各题中，p是q的什么条件？ (1)p：a，b，c三数成等比数列，q：b＝； (2)p：y＋x4，q：x1，y3； (3)p：ab，q：2a2b； (4)p：ABC是直角三角形，q：ABC为等腰三角形． [思路点拨]　可先看p成立时，q是否成立，再反过来若q成立时，p是否成立，从而判定p，q间的关系． [精解详析]　(1)若a，b，c成等比数列，则b2＝ac，b＝±，则p/ q；若b＝，当a＝0，b＝0时，a，b，c不成等比数列，即q/ p，故p是q的既不充分也不必要条件． (2)y＋x4不能得出x1，y3，即p/ q，而x1，y3可得x＋y4，即qp，故p是q的必要不充分条件． (3)当ab时，有2a2b，即pq，当2a2b时，可得ab，即qp，故p是q的充要条件． (4)法一：若ABC是直角三角形不能得出ABC为等腰三角形，即p/ q；若ABC为等腰三角形也不能得出ABC为直角三角形，即q/ p，故p是q的既不充分也不必要条件． 法二：如图所示：p，q对应集合间无包含关系，故p是q的既不充分也不必要条件． [一点通]　 充分必要条件判断的常用方法： (1)定义法：分清条件和结论，利用定义判断． (2)等价法：将不易判断的命题转化为它的逆否命题判断． (3)集合法： 设A＝{x|p(x)}，B＝{x|q(x)}，若x具有性质p，则xA；若x具有性质q，则xB. ①若AB，则p是q的充分不必要条件； 若BA，则p是q的必要不充分条件； 若A＝B，则p是q的充要条件； 若AB且BA，则p是q的既不充分又不必要条件． 1．设集合A＝{x|≤0}，集合B＝{x||x－2|≤1}，那么“mA”是“mB”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 解析：集合A＝{x|0≤x＜3}，集合B＝{x|1≤x≤3}，则由“mA”得不到“mB”，反之由“mB”也得不到“mA”，故选D. 答案：D 2．对任意实数a，b，c给出下列命题： “a＝b”是“ac＝bc”的充要条件； “a＋5是无理数”是“a是无理数”的充要条件； “ab”是“a2b2”的充分条件； “a5”是“a3”的必要条件． 其中，真命题的序号是________． 解析：由a＝b可得ac＝bc.但ac＝bc时不一定有a＝b，故为假命题；由“a＋5为无理数”可得“a为无理数”，由“a为无理数”可得“a＋5为无理数”，为真命题；由“ab”不能得出a2b2，如a＝1，b＝－2，为假命题；“由a5”不能得“a3”，而由“a3”可得“a5”，为真命题． 答案： 3．指出下列各组命题中p是q的什么条件，q是p的什么条件，并说明理由． (1)p：|x|＝|y|，q：x＝y； (2)在△ABC中，p：s