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教育的灵魂在于爱
教育的灵魂在于爱摘 要:教育的重中之重在于塑造学生的灵魂,使其成为真、善、美皆备的社会公民。要做到这些,教师首先要从爱的教育做起,不能有丝毫的懈怠。因为,没有爱浸润的教育肯定是不会成功的或不完整的教育。关键词:教育塑造灵魂关爱全体古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。此格言的意图在于劝导世人应有一颗仁爱之心。事实上,这种普世哲学在中华民族悠久的历史长河中一直绵延不绝。然而,随着社会的进步,人类进入物质生活日益丰富的时代,各种高科技产品已充斥于我们生活的每一个角落。为了追求高品味的物质生活,人类对金钱的欲望更加强烈,所谓的一切向前看,严重腐蚀了人类的灵魂,乃至使部分人丧失了人类的本性“爱”。中小学也不是一块净土,个别教师由于人生观,价值观扭曲,仅看重个人利益,忽視爱的教育,从而引发各种社会问题。前一段的间,有媒体报道,某校高三学生残忍地捅死自己的班主任老师,成育教师热议的话题。这种极端现象的出现,绝非偶然,追根溯源,是教育过分功利化,片面追求升学率造成的恶果。因此,教育的重中之重在于塑造学生的灵魂,使其成为真、善、美皆备的社会公民。要做到这些,教师首先要从爱的教育做起,不能有丝毫的懈怠。因为,没有爱浸润的教育肯定是不会成功或不完整的教育。在教育教学过程,中小学教师应关爱全体学生,无论学生是学困生,还是有其他方面问题的学生,都是你关爱的对象。爱学生,不是装出来的,而是发自教师内心的,教师的言行举止,都体现出对学生的爱。你的充满期许的眼神,可能激发一个学生积极学习的热情,你的一句温柔的教海,胜过千篇一律的空洞说教。学生也是有感情的生命个体,是有爱的渴求的,教师要了解学生的个性特点,深入其生活,知其所需,所想,有的放矢地予以最大可能的关爱,使每一个学生都沐浴在爱的阳光雨露中,只有这样,中小学生的心灵才是健康的,阳光的,成人之后,他才会成长为德才兼备的社会主义新人,他才会爱家人,爱他人,甘愿为社会,为祖国做贡献。反之,如果中小学教育不重视爱的教育,仅仅传道、授业、解感,对个别学生不理不睬,甚至体罚或变相体罚,仇视的种子或许在中小学生幼小的心灵中萌发,这种学生可能永远生活在阴影里,成为仇恨他人,仇视社会的一员。爱是一个神圣的字眼,师生之间的爱是相互,世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。教师爱学生,学生也必定以爱做为回报。爱的力量是物质刺激无法比拟的,所谓亲其师,信其道,说的就是一这个意思。中小学教师育人的责任义不容辞,每个中小教师理应成为爱的使者,为创建和谐的育人环境而奋斗,将来的世界一定会成为充满爱的世界
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