高中数学新人教版必修2教案:第4章 4-1-1 圆的标准方程 Word版含答案.docVIP

高中数学新人教版必修2教案:第4章 4-1-1 圆的标准方程 Word版含答案.doc

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高中数学新人教版必修2教案:第4章 4-1-1 圆的标准方程 Word版含答案

4.1 圆的方程 4.1.1 圆的标准方程 1.会用定义推导圆的标准方程并掌握圆的标准方程的特征.(重点) 2.能根据所给条件求圆的标准方程.(重点、难点) 3.掌握点与圆的位置关系.(易错点) [基础·初探] 1  阅读教材P118~P119第1行的内容,完成下列问题. 1.以C(a,b)为圆心,r(r0)为半径的圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2. 2.以原点为圆心,r为半径的圆的标准方程为x2+y2=r2. 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)圆心位置和圆的半径确定,圆就惟一确定.(  ) (2)方程(x-a)2+(y-b)2=m2一定表示圆.(  ) (3)圆(x+2)2+(y+3)2=9的圆心坐标是(2,3),半径是9.(  ) 【解析】 (1)正确.确定圆的几何要素就是圆心和半径. (2)错误.当m=0时,不表示圆. (3)错误.圆(x+2)2+(y+3)2=9的圆心为(-2,-3),半径为3. 【答案】 (1)√ (2)× (3)× 2  阅读教材P119“例1”及“探究”部分,完成下列问题. 设点P到圆心的距离为d,圆的半径为r,则点与圆的位置关系对应如下: 位置关系 点在圆外 点在圆上 点在圆内 d与r的大小关系 d>r d=r d<r 已知圆的方程是(x-2)2+(y-3)2=4,则点P(3,2)(  ) A.是圆心   B.在圆上 C.在圆内 D.在圆外 【解析】 圆心M(2,3),半径r=2,|PM|==<r,点P在圆内.【答案】 C [小组合作型] 直接法求圆的标准方程  (1)圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为(  ) A.x2+(y-2)2=1    B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1 (2)已知一圆的圆心为点(2,-3),一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上,则此圆的方程是(  ) A.(x-2)2+(y+3)2=13 B.(x+2)2+(y-3)2=13 C.(x-2)2+(y+3)2=52 D.(x+2)2+(y-3)2=52 【精彩点拨】 (1)设出圆心坐标,利用两点间的距离公式求圆心坐标,再写出圆的标准方程. (2)根据中点坐标公式求出直径两端点坐标,进而求出圆的半径,再写出圆的标准方程. 【自主解答】 (1)设圆心坐标为(0,b), 则由题意知=1,解得b=2. 故圆的方程为x2+(y-2)2=1. (2)设此直径两端点分别为(a,0),(0,b),由于圆心坐标为(2,-3),所以a=4,b=-6,所以圆的半径r==,从而所求圆的方程是(x-2)2+(y+3)2=13. 【答案】 (1)A (2)A 确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,因此用直接法求圆的标准方程时,一般先从确定圆的两个要素入手,即首先求出圆心坐标和半径,然后直接写出圆的标准方程. [再练一题] 1.以点A(-5,4)为圆心,且与x轴相切的圆的方程是(  ) A.(x+5)2+(y-4)2=25 B.(x-5)2+(y+4)2=16 C.(x+5)2+(y-4)2=16 D.(x-5)2+(y+4)2=25 【解析】 因该圆与x轴相切,则圆的半径r等于圆心纵坐标的绝对值,所以圆的方程为(x+5)2+(y-4)2=16. 【答案】 C 待定系数法求圆的标准方程  求圆心在直线x-2y-3=0上,且过点A(2,-3),B(-2,-5)的圆的标准方程. 【精彩点拨】 解答本题可以先根据所给条件确定圆心和半径,再写方程,也可以设出方程用待定系数法求解,也可以利用几何性质求出圆心和半径. 【自主解答】 法一:设点C为圆心, 点C在直线:x-2y-3=0上, 可设点C的坐标为(2a+3,a). 又该圆经过A,B两点,|CA|=|CB|. = , 解得a=-2. 圆心坐标为C(-1,-2),半径r=. 故所求圆的标准方程为 (x+1)2+(y+2)2=10. 法二:设所求圆的标准方程为 (x-a)2+(y-b)2=r2, 由条件知 解得 故所求圆的标准方程为 (x+1)2+(y+2)2=10. 法三:线段AB的中点为(0,-4),kAB==, 所以弦AB的垂直平分线的斜率k=-2, 所以线段AB的垂直平分线的方程为: y+4=-2x, 即y=-2x-4. 故圆心是直线y=-2x-4与直线x-2y-3=0的交点,由得 即圆心为(-1,-2),圆的半径为 r==, 所以所求圆的标准方程为(x+1)2+(y+2)2=10. 1.待定系数法求圆的标准方程的一般步骤 设方程((x-a)2+(y-b)2=r2)→列方程组(由已知条件,建立关于a、b、r的方程组)→解方程组(解方程组,求出a、b、r)→得方程(将a、b、r代入所设方程

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