高中数学新人教版必修3教案:第1章 1-1-2 第3课时 循环结构 Word版含答案.docVIP

高中数学新人教版必修3教案:第1章 1-1-2 第3课时 循环结构 Word版含答案.doc

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学新人教版必修3教案:第1章 1-1-2 第3课时 循环结构 Word版含答案

第3课时 循环结构 1.掌握两种循环结构的程序框图的画法.(重点) 2.能进行两种循环结构的程序框图的相互转化. 3.能正确设计程序框图,解决有关实际问题.(难点) [基础·初探] 1  阅读教材P12程序框图下面的内容,完成下列问题. 在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定的条件反复执行某些步骤的情况,这就是循环结构.反复执行的步骤称为循环体. 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)循环结构是在一些算法中从某处开始,按照一定条件反复执行处理某一步骤,因此循环结构一定包含条件结构.(  ) (2)循环结构中不一定包含条件结构.(  ) (3)循环结构中反复执行的步骤叫做循环体.(  ) 【答案】 (1)√ (2)× (3)√ 2  阅读教材P13例6上面的内容,完成下列问题. 1.常见的两种循环结构 名称 结构图 特征 直到型循 环结构 先执行循环体后判断条件,若不满足条件则执行循环体,否则终止循环 当型循 环结构 先对条件进行判断,满足时执行循环体,否则终止循环 2.循环结构的特点 (1)重复性:在一个循环结构中,总有一个过程要重复一系列的步骤若干次,而且每次的操作完全相同. (2)判断性:每个循环结构都包含一个判断条件,它决定这个循环的执行与终止. (3)函数性:循环变量在构造循环结构中起了关键作用,一般蕴含着函数的思想. 3.理解循环结构应注意的两点 (1)循环结构中必须包含条件结构,以保证在适当时候终止循环. (2)循环结构内不存在无终止的循环,即死循环. 1.直到型循环结构对应的框图为(  ) 【解析】 根据直到型程序框图的概念进行判断. 【答案】 B 2.阅读如图1-1-31的框图,运行相应的程序,输出S的值为________. 1-1-31 【解析】 S=0,n=3,S=0+(-2)3=-8, n=3-1=2≤1不成立; 故S=-8+(-2)2=-4, n=2-1=1≤1成立. 故输出S的值为-4. 【答案】 -4 [小组合作型] 含循环结构的程序的运行  执行如图1-1-32所示的程序框图,输出的S值为(  ) 1-1-32 A.1         B.3 C.7 D.15 【精彩点拨】 根据程序框图进行判断,要注意程序终止的条件. 【尝试解答】 程序框图运行如下: k=03,S=0+20=1,k=13; S=1+21=3,k=23; S=3+22=7,k=3. 输出S=7. 【答案】 C 1.如果算法问题里涉及的运算进行多次重复的操作,且先后参与运算的各数之间有相同的变化规律,就可以引入循环变量参与运算,构成循环结构. 2.在循环结构中,要注意根据条件设置合理的计数变量,累加(乘)变量,同时条件的表述要恰当,精确. 3.累加变量的初值一般为0,而累乘变量的初值一般为1,累加(乘)和计数一般是同步进行的,累加(乘)一次,计数一次. [再练一题] 1.阅读如图1-1-33所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为(  ) 图1-1-33 A.1        B.2 C.3 D.4 【解析】 当n=1时,2112满足条件,继续循环得n=2,2222不成立,不满足条件,所以输出n=2. 【答案】 B 含循环结构程序框图的设计  设计一个算法,求1×2×3×…×100的值,并画出程序框图. 【精彩点拨】 式中各项相乘,且各项有规律递增,所以引入累乘变量S和计数变量i,利用S=S×i,i=i+1这两个式子反复执行,因此需要利用循环结构设计程序框图. 【尝试解答】 算法如下: 第一步,令S=1. 第二步,令i=2. 第三步,S=S×i. 第四步,i=i+1. 第五步,若i>100,则输出S;否则,返回第三步. 该算法的程序框图如图所示. 1.如果算法问题中涉及的运算进行了许多次重复的操作,且先后参与运算的数之间有相同的变化规律,就可以引入变量(我们称之为循环变量),构成循环结构. 2.在循环结构中,要注意根据条件设计合理的计数变量、累加变量和累乘变量等,特别要求条件的表述要恰当、精确.累加变量的初始值一般取0,而累乘变量的初始值一般取1. [再练一题] 2.根据例2选择另外一种循环结构,画出它的程序框图. 【解】 程序框图: 循环结构的实际应用  某商场第一年销售计算机5 000台,如果平均每年销售量比上一年增加10%,那么从第一年起,大约几年可使总销售量达40 000台?画出解决此问题的程序框图. 【精彩点拨】 根据题中条件解决该问题需选择循环结构画流程图. 【尝试解答】 程序框图如图所示: 用循环结构设计算法解决应用问题的步骤: (1)审题. (2)建立数学模型. (3)用自然语言表述算法步骤. (4)确定每一个算法步骤所包含的逻辑结构,对于要重复执行的步骤,通常用循环结构

您可能关注的文档

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档