高考历史(人教版)一轮复习文档:必修3 第十二单元单元 中国传统文化主流思想的演变与科技文艺 第34讲 Word版含答案.docVIP

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  • 2018-05-25 发布于北京
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高考历史(人教版)一轮复习文档:必修3 第十二单元单元 中国传统文化主流思想的演变与科技文艺 第34讲 Word版含答案.doc

高考历史(人教版)一轮复习文档:必修3 第十二单元单元 中国传统文化主流思想的演变与科技文艺 第34讲 Word版含答案

第34讲 明清之际活跃的儒家思想 一、背景 1.政治:明朝后期,中国社会内在矛盾空前尖锐。社会吏治腐败,奸佞当道。 2.阶级:江南的市民工商业者已有相当强的经济实力。 3.思想:道学家为抬高自己,把孔子奉为神圣。 二、概况 1.“离经叛道”的李贽 (1)主要思想:破除对儒家经典的迷信,反对以孔子的是非为标准;批判“存天理,灭人欲”的说教,强调人正当的私欲。 (2)作用:一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。 2.三位进步思想家 代表 主要思想 作用 黄宗羲 (1)揭露君主专制是天下之大害 (2)提出“天下为主,君为客”的民主思想 对以后的反专制斗争起了积极的推动作用 顾炎武 (1)提出经世致用思想 (2)提出“天下兴亡,匹夫有责”的思想 开一代朴实学风的先河 王夫之 (1)世界是物质的,事物是客观存在的,物质发展变化是有规律的 (2)事物是可以认识的 (3)静止是相对的,运动是绝对的,具有朴素的辩证法思想 启示了近代人们的思维方法,具有划时代的意义 三、影响 1.对传统儒学的批判和继承,促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响。 2.明清之际的民主思想对当时的封建专制有一定的冲击作用,但没有提出新的社会方案,也未能形成完整的思想体系,没有动摇封建统治的理论基础。 轻巧识记 明清之际活跃的儒家思想 1.西学东渐、中学西传 (1)西学东渐:是指从明朝末年到

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