MTI学位论开题报告书模板讲明完整版1.doc

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MTI学位论开题报告书模板讲明完整版1

大连外国语大学 专业硕士学位论文开题报告书 申 请 人: XXX 专 业: 翻译 方 向: 英语笔译/口译 指 导 教 师: XXX 填 表 日 期: 201X年X月XX日 论文 题目 中文: 英文: 报 告 选 题 的 意 义 与 实 用 价 值 说明:1、要以所进行的翻译实践、实习项目或实验对象为中心进行阐述,具体说明进行此次翻译实践、实习或实验的意义及价值。 2、要求阐述撰写翻译实践报告、项目实习报告或实验报告的意义和价值,以及对以后翻译实践活动、翻译职业培训或译者培养的指导意义和价值。 报 告 内 容 的 专 业 基 础 说明:翻译实践报告和项目实习报告型论文要分析所选翻译文本的特征,包括文学、文化及语言等方面的特点和特征等,基于所分析的特征推测在翻译过程中可能存在的问题,对问题进行分类,并设想可能采取的翻译策略和翻译技巧。实验报告型论文要阐明进行试验的理论基础,包括进行试验的可行性分析和试验结论有效性的保障。 报 告 的 主 要 内 容 说明:内容的组成部分参照翻译实践报告、项目实习报告及实验报告型论文模板,但每个部分的具体内容必须体现出个性化特征,不可照抄照搬模板的具体内容。重点突出文本分析和案例分析部分,体现出问题的归纳、分析、总结和提炼意识。 总 体 进 度 安 排 XXXX年7至(XXXX年)X月:完成至少1万字的翻译实践。 XXXX年X至(XXXX年)X月:修改并完善翻译稿,并对译稿进行审校。 XXXX年X至(XXXX年)X月:根据实践情况撰写翻译实践报告。 XXXX年3下旬:向导师交整个论文终稿,即译稿及翻译实践报告。 XXXX年4上旬至4月下旬:根据导师提出的意见修改论文。 XXXX年5上旬至5月下旬:向学院办公室提交论文,论文查重合格后,参加论文内审和外审。 XXXX年5月下旬:参加论文答辩。 主 要 参 考 文 献 Barnard, C. I. (1971). The functions of the executive[M]. Cambridge, MA: Harvard University Press. Powers, J. M., Cookson, P. W. Jr. (1999). The politics of school choice research[J]. Educational Policy, 13(1), 104-122. 姜治文, 文军. 翻译标准论[M]. 成都: 四川人民出版社, 2000: 35-45. 李运兴. 语篇翻译引论[M]. 北京: 中国对外翻译出版公司, 2000: 23-24. 廖七一. 语料库与翻译研究[J]. 外语教学与研究, 2000(5): 53-56. 是否同意进入论文工作阶段 导师意见: 签 字: 年 月 日 开 题 报 告 审 核 小 组 成 员 姓 名 职 称 是否硕士生导师 开 题 报 告 评 语 审核小组成员主要意见: 评议结果 □合格 □不合格 负责人签字 是否 同意 进入 论文 工作 阶段 研究生处审查意见: 公章          年 月 日 附件1:中文参考文献格式 中文文献遵循中国国家标准GB7714-87 《文后参考文献著录规则》,中文文献次序按作者或编者姓氏的汉语拼音字母顺序排列。 下面是中文参考文献格式说明: 顺序编码制 顺序编码制是指作者在论文中所引用的文献按它们在文中出现的先后顺序,用阿拉伯数字加方括号连续编码,视具体情况把序号作为上角或作为语句的组成部分进行标注,并在文后参考文献表中,各条文献按在论文中出现的文献序号顺序依次排列。1 顺序编码制参考文献著录项目 主要责任者。是指对文献的知识内容负主要责任的个人或团体,包括专著作者、论文集主编,学位申请人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者等。多个责任者之间以“,”分隔,责任者超过3人时,只著录前3个责任者,其后加“等”字(英文用 et al )。注意在本项数据中不得出现缩写点“.”。主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“合编”等责任说明文字。外文主要责任者用原著,姓名前后应遵重各国的习惯。作者不明时,此顶可省略。文献名及版本(初版省略)。文献名包括书名、论文题名、专利题名、析出题名等。文献名不加书名号“《 》”。文献类

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