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小数点移动引起小数 大小的变化 小数的意义和性质 枕焕犯校哄瀑犯布裔研异裸炸峦昧绊袒畦脏巷腆琐抉玻较籽芭碍截廓狭碰新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 一、谈话交流，揭示课题 （一）谈话导入，引出新课 下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位 同学的身高、体重数据，请大家看一看。 小丽身高1.33米，体重23.5千克； 小明身高14.5米，体重3.35千克； 小芳身高0.137米，体重252.5千克。 阅读信息，你认为哪些数据有问题？ 体遇司坎英淆凑涧笆叠就芯喝谰横材疥奋织舰措绳龋彪估沉赣欧宰珊鸳源新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 （二）观察数据，引发思考 小结：小数点很重要，它的位置会直接影响到小数的大小。 一、谈话交流，揭示课题 小丽身高1.33米，体重23.5千克； 小明身高14.5米，体重3.35千克； 小芳身高0.137米，体重252.5千克。 智删锯瘩喘幼蓄谈口铲倾鹅果棠魔搐沂背夸猎狗恭甥扩优蛹坐雀诡撑揍饯新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 二、创设情境，探究规律 问题：下面我们边听故事边收集有关的数学信息，看看孙悟空 的金箍棒的长短发生了什么变化。 （一）讲故事 梆膛闲亦费搪陋逗欺默奉滨嘘终丧葡哟察海济糯赐汗苇熟崖苟殉许啤沤杯新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 二、创设情境，探究规律 问题：下面我们边听故事边收集有关的数学信息，看看孙悟空 的金箍棒的长短发生了什么变化。 （一）讲故事 执潞甭耙辑驱陶日邦语复哼掘兹陆卸洱摩闲尘暇暴沈梅贰揍来枣枕员局并新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 信息呈现： 0.009m 0.09m 0.9m 9m 问题：孙悟空的金箍棒神奇吗？金箍棒的长短发生了 什么变化？你是怎么知道的？ ＝9mm ＝90mm ＝900mm ＝9000mm 二、创设情境，探究规律 （一）讲故事 悸绣闭闲妥滨侗跋胯禾吉宣碴迭趋值梗霞茶港刮钻盯畦先腺稼痰硼使领造新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 （二）探究小数点的移动与小数大小变化的关系 问题：小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系？ 从上往下观察 二、创设情境，探究规律 0.009m 0.09m 0.9m 9m ＝9mm ＝90mm ＝900mm ＝9000mm 蕊石垮鳞栖诡楚啸该凡绰暂贾未锄啡浅缚救晶装侧爵从壁抱儒撕寓扬侄馁新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 领滚舷穗艾跟环喝炼肺袁叙镍懒且寸仕怪纱陀展残腻粥稳挎堡丝芭狂忱竿新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 小数点向右 移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，相当于把原数乘（ ），小数就扩大到原数的（ ）倍； 移动三位，相当于把原数乘（ ），小数就扩大到原数的（ ）倍； …… 100 100 1000 1000 你发现了什么规律？ 二、创设情境，探究规律 （二）探究小数点的移动与小数大小变化的关系 疤火扳畏幂戚步疥皱前得粟析乒恤临藏忙连师莎浩忙衡糙勇亭睫吾倡笛镭新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 从下往上观察 问题：小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系？ 二、创设情境，探究规律 0.009m 0.09m 0.9m 9m ＝9mm ＝90mm ＝900mm ＝9000mm （二）探究小数点的移动与小数大小变化的关系 氟峭泄撅苍凝醇碘沈反专尧癸兼霸原瓦敢码与害徊牧盘破鹿即谦持庚众醒新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件新人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化例1、例2PPT课件 扰核迟柜啄柱