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- 2018-05-25 发布于贵州
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青岛版数学六年级上册第二单元分数除法综合复习课件_1
青岛版数学六年级上册
除法的意义:
已知两个因数的积与其中一个因数,
求另一个因数的运算。
回想下,在这一单元里,我们学习了什么内容?
分数除以整数
一个数除以分数
解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题
分数乘除混合运算
小组讨论:怎样计算分数除法。
甲数除以乙数 (0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
9
讨论:为什么第一行算式的商比被除数小?
而第二行算式的商比被除数大?
(在除法里,当除数大于1时,商比被除数(0除外)小,当除数小于1时,商大于被除数,除数等于1,商等于被除数。)
在( )填上、或=。
6
7
÷
2
( )
6
7
4
5
÷
3
( )
4
5
9
7
÷
9
7
( )
9
7
19
34
÷
1
17
×
=
×
17
×
6
1
=
57
19
34
÷
1
17
×
19
34
2
3
1
19
34
×
17
×
=
=
2
1
19
12
=
×
38
5
×
9
3
2
1
3
=
9
5
=
×
38
5
×
1
9
1
3
=
2
45
2
3
速度=路程÷时间
时间
路程
求速度
5
6
1
2
1
1
这一单元我们还学会了运用列方程解决有关分数的实际问题,解这样的题你认为最关键的步骤是什么?
找关键句进行分析,找单位“1”,列出数量
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