中小学主题班会课件：主题班会：我说男子汉.ppt

谢 谢！ 谢 谢！ 谢 谢！ 你对“男子汉”是如何理解的? 你心目中的男子汉是谁？ 一、 讨论什么是真正的“男子汉” 二、 班上的男子汉要顶起属于自己的天空-----向女生挑战 三、 班上的女生鼓励男生,送他们一句话. “男子汉”名称的由来 我国男子称“汉”，始于汉武帝时期。当时汉朝将士作战勇猛，匈奴兵将汉兵称为“汉儿”和“好汉”。???? 南北朝时期，有称男子为“汉子”的。北齐文宣帝因任命魏恺为青州长史，其固辞不就，便对人说：“何物汉子，我与官不肯就。”????? 武则天临朝时，让狄仁杰推荐“一好汉任使”，被推荐者是荆州长使张束之。后来，苏轼有诗论及此事：“人间一好汉，谁似张长使。”????? 到宋朝以后，便出现了“男子汉”的说法。当时把有作为、有勇气、要干一番事业的男人，称为?“男子汉”。 什么是真正的“男子汉”? ： 英俊的脸庞，高大的块头，苍黑的皮肤， 健壮的体魄，是男子汉外在的气质特征。 至于男子汉的内涵品格似乎还有点难以界定。 关于男人的优秀有很多说法，什么“男儿有泪不轻弹”，“男儿膝下有黄金”，“好男儿志在四方”等等，似乎只要不哭不跪，敢于四海闯荡，就是“好男儿”。 但依我看，有三点最关键，少一条不可，多一条也不必。 二 是要有宽广的胸襟气度。 一是要有果断的决策能力。 无论身处多么错综复杂的环境，总能敏锐地把握问题的实质所在，迅速提出正确的主见，而不瞻 前顾后，优柔寡断，婆婆妈妈。 胸怀宽广，方能看得远，看得开；气度宏大，才可拿的起，放的下。 “宰相肚里能撑船”，即便是惊涛骇浪，依然自若。 匹夫见辱，拔剑而起，终究是一介匹夫， 焉能成其大事？ 三是要有承担责任的勇气。 家事国事天下事，事事关己； 一人做事一人当，天大的过错也绝不推诿； 不争抢也不屑于不属于自己的荣誉 我国有位举世钦佩的领导人，个子不高，相貌平凡， 命运多舛，三起三落，却领导中国人民作出了一番 惊天动地的大事业，你能说他不是男子汉吗？ 如果一个男人具备了上述的外在气质与内在品格， 那么当之无愧的是一个堂堂男子汉！ 但是，很多男人往往只具备了其中的一方面， 是外质或是内品。这时，当取其内而舍其外。 你将来想成为一名顶天立地的男子汉吗？ 对每一位小伙子来说 男子汉是一个非常响亮，威武的称号， 它充满着力量，气魄， 象征着坚忍，刚强， 蕴含着勇敢，毅力， 展示着正直，善良， 体现着勤奋，智慧！  诚实，正义 豁达的胸怀 博学多识 有强烈的进取心 兴趣广泛 坚强的意志 有责任感 大家看下列人物的行为是不是男子汉，你是否对男子汉的内涵有了新的认识。  安徽省太和县原墙镇的杨俊，今年12岁， 刚上初一，他小小年纪却不得不挑起生 活的重担。两年前，母亲因不堪忍受贫 困的生活，离家出走。父亲3年前患上 脑血栓，至今没有痊愈，完全丧失了 劳动能力。家里还有一个患有老年痴 呆症的奶奶需要照顾。 　　 自从妈妈离家出走后，杨俊就一 边学习，一边干家务活儿，照顾两位 老人，家里3亩多地的农活儿也是他 一个人干。他说：“生活再苦再累， 我也要坚持下去，照顾爸爸、奶奶 一辈子。” 其实不论年龄长幼、地位尊卑、 事业大小只要在勇敢地乐观的拼搏、 追求积极的人生都应当被视为男子汉或女强人。 每只鹰的尽头都是苍穹， 每个男子汉的结局都是胜利！ 多一份坚毅果断，少一份忧愁缠绵； 多一些深明大义，少一些鸡毛蒜皮。 是花，就有盛开的理由， 只要保持花开的信念， 坚信自己会成为一个顶天立地的男子汉， 就一定会成功，到达梦想的彼岸！ 老夫聊发少年狂, 左牵黄,右擎苍； 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！ 让广阔的胸襟与必胜的信心助你迈如男子汉的行列！ 大鹏展翅，终究飞上云端，翱翔在无垠的天空！ A