中小学主题班会课件:做个优秀的4班人.ppt

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(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。 (3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行; (2)尊重别人,承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己; (1)首先要消除歧视,学会尊重、互助、合作,共同进步,打好团结的基础; 班级宣言 秩序井然,纪律严谨,积极进取,团结友爱, 乐于奉献。为创建进步和谐的高二(4)班而努力。 我们都在同一条船上,如果没有目标,任何风向都不是顺风。 长风破浪应有时,直挂云帆济沧海。 谢 谢! 谢 谢! 谢 谢! 高二(4)班主题班会 天下课件:  QQ: 1601152807 天下课件:  QQ: 1601152807 奥运会里哪种类型的比赛项目的金牌通常被认为是”含金量”较高,而且受人关注的程度也较高的? 集体比赛项目。例如? 讨论: 什么是班风? 我们班还存在哪些不良的班风现象? 你认为如何杜绝这些不良班风? 你认为良好的班风哪些作用? 一个班的班风是关系到每一个同学的,因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力,每一个人都不损害集体的利益,那班风便会得到改善,成为一个优秀的班级!记住下面一句话: 千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。 ——《淮南子·兵略训》 班风关键词 建设班集体需要大家同心同德,群策群力。“团结就是力量”,它可以培养我们的集体感,荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重,以集体的荣誉为先,集中精力,全力以赴。“同心协力,则磐石之固,未可图也。”只要大家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍? 学习须进取。严于律己,力争上游,赶超自我,便是进取。抓紧每秒时间,把我每次机会,凝聚每份热情,向困难挑战,向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取,天下无难事;唯有进取,方能获成功。 《论语》有云,“学而不思则罔。”思考会使我们走出困惑,迈向成功。在周密的思考过程中,我们提炼出了严谨的思维方法;在深入的思考过程中,激发了我们无尽的创新意识;在持续不断的思考过程中,我们更能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷,治学 严谨;使人辨伪去妄,用存真知。 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生! 你觉得学习快乐吗? ?? 一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联: 上联是:二三四五 下联是:六七八九 郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿,愁眉苦脸,送来的粮食、衣物正好救了他们的急,一家老小十分感激郑板桥。 奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的同学们,你知道是怎么回事吗? 缺衣(一)少食(十) 英文课上,小明想去厕所,对老师说:May I go to WC? 老师说:Go ahead. 小明坐下了。 老师说:你不是想去厕所,怎么不去了? 小明说:您不是说:…… 有一天,乔治邮箱中看到这样一个标题:令人吃惊的足球比赛预报。 他好奇地点开它,里边写着:亲爱的球迷,我们知道你是个怀疑论者, 凡事不会轻易相信,可我们确实已经设计出了绝对准确的预报足球比赛 结果的奇妙方法。今天下午,对垒的是考文垂队和谢菲尔德联队,我们 预报 考文垂队将会取得胜利。 乔治没有当回事,但考文垂队果然势如破竹 地赢了。 三个星期后,乔治又收到了那个人的一封电子邮件:亲爱的球迷,你 是否还记得,在上一轮比赛中,我们曾事先准确 地预报了考文垂队获胜? 今天考文垂队要和密德斯堡队交手了,我们的预测是,密德斯堡队获胜。 结果密德斯堡队真的以2比0的比分胜出。这回乔治有点惊讶了。 过了几天,那个人的电子邮件又来了,预测密德斯堡队将在第五轮比赛中失利,特伦密尔队将会打败它,结果果然如此。而在四分之一决赛之前, 那封电子邮件又告诉乔治:特伦密尔队将老老 实实地输给陶顿亨队。事实果然如此。 四次预报,四次全都说中了! 接着,那个人在电子邮件中对乔治说:我们买断了一个数学家最新的研究成果。现在你大概相信,我们能够料事如神。亲爱的球迷,你已经体验了我们神奇的足球预报,现在你信服了吧?我 们已经做出了四次正确的预报,四发四中,你一定会同意它绝非运气。现在我们和你做一笔特殊的交易:在一个月的时间内,我们向你提供比赛预报,你只需支付200英镑的 定金。然后,发一封电子邮件,把参赛的两个队告诉我们,我们就会 将预报

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