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;第七课 共奏和谐乐章;学校严令穿校服
可我不喜欢穿校服;;情境一:校运动会到了,刘晓帅等三位同学同时报了1500米的比赛,但班上只有一个名额,于是班委决定……;;情境二:刘晓帅擅长短跑,要求参加压轴的接力赛,并坚持要跑最后一棒。可班委把他安排在第一棒,刘晓帅为此很不高兴,甚至不想参加运动会了。;;;情境三:最终刘晓帅参加了接力赛,并且和同学们齐心协力,不仅接力赛取得了第一名的好成绩,他们班级的团体总分也是最高。;情境四:运动会后,刘晓帅对班级的事情更热心了。他发现卫生值日安排存在不合理的地方,有些同学干的多,有的同学会偷懒。;情境五:由于刘晓帅的积极表现,被同学们推选为卫生委员。可是,刘晓帅又发愁了,他家离的特别远,但是卫生委员要检查值日,需要最后一个走。;情境六:刘晓帅对待卫生工作认真负责。一次,因为某同学扫地不认真,刘晓帅与之发生了争吵。一气之下,扫地的同学不干了。刘晓帅……;;;;1.对于集体的任何要求,我们都必须无条件遵从。
2.集体的规则总是和每个同学的个人意愿一致。
3.集体的共同需求与个人意愿根本上是一致的,集体需求的满足最终也是为了满足个人意愿。
4.集体主义就是淡漠个人利益。
5.集体主义是过去的思想,在现代社会已经过时了。;; 在集体生活中,我们可能有着不同的诉求和想法,有时难免与集体规则发生不和谐的碰撞,这些都是我们共同生活中的小插曲。只要心中有集体,学会合理分析、冷静处理,我们就能谱写一曲美丽的和声。;
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