(幼儿文学创作和 与欣赏)9章：幼儿散文.pptVIP

第九章 幼儿散文的创作与欣赏;第一节：幼儿散文概述;二、幼儿散文的特点 （一）题材广阔、自由浪漫 题材广阔、真实自由，是散文的优势。 幼儿散文的题材，包括了世间一切，有的含有明显的喻世之意，即事言情，因物咏志，有所寄托；有的则在潜移默化中起陶冶性情之功，并不把教义直接表现出来，含蓄悠远；有的写世故人情，暗示孩子们正确的为人处世之道；而有的散文只是写出了幼儿生活中一些片断的、天真烂漫的情趣，让人想起那充满诗意的浪漫生活；更多的则写云影月光，让孩子从自然和生活里发现美、感受美。 夏辇生：《月牙儿，一晃一晃》 （二）立意真诚、形散神聚 “真”和“散”是散文的本质特征。 散文是一种主体性很强、重在作家主体意识的坦诚流泻的文体。 它重在抒写作家对人生、自然、社会的感悟；言我之志，抒我之情，揭示创作主体的个性与人格。 毫无遮蔽地抒我之情的审美品质，使散文艺术形象的可信性和主体情感的真实性成为其独具的艺术魅力。 “真”是散文的第一生命，“真”是散文的最高境界。它包括生活的真、情感的真、语言的真、思想的真，任何虚假的东西都有碍于散文的美。 “散”：概括了散文从艺术构思到文章结构全过程的最基本的一条规律。 张继楼：《跳墩演奏曲》 ;（三）语言清纯，优美朴实 散文是抒情的美文，而最能给人以直观美感的，首先是语言的美。语言是引导读者进入散文美境的第一道牌楼。 幼儿散文的语言首先应遵循幼儿文学语言的整体特色——浅显明朗；同时又应该具有散文语言优美凝练的风格，是幼儿语言与散文语言的融合。 在体现作者主观情怀时充分融合幼儿情趣，呈现出多彩多姿的幼儿风貌 金波的散文：温婉、清新、自然，在娓娓叙说中充满了人文关怀和儿童情趣。 金波：《小小的希望》;三、幼儿散文的分类;二、描绘情境，营造意境;三、语言平实，描写生动;第三节：幼儿散文的欣赏;二、各类幼儿散文的欣赏