神奇与你我同在(读书征文).docxVIP

神奇与你我同在——读《穿越时空遇见你》有感魔法，神奇，是我们的向往，世界上最有魔力的地方，就在书本里。这个故事，将带你见识一种前所未闻的神奇人物——图书驯服师！ 书中故事离奇却美妙、悬疑但温暖，使我深深的着迷。 这本书讲述的是酷爱读书的小天和他古怪精灵的表妹来到一家 有一池荷花的图书馆看书，却无意间发现了一本崭新的书《谁来驯服 不听话的书》。书中讲述的是一个神奇人物——图书驯服师，驯服那 些不听话的书的故事。这本书很薄但迷住了小田和小鸟，他们热切的 去寻找那个很冷门的作家——叶西奇。在此同时也挖掘出了一个重大秘密——朗诗是一个图书驯服师！还发现了朗诗和叶西奇有着不一样 的关系……小田和小鸟还经常穿行在书中和现实之间的磨练地带，他 们还一起去参加了梦幻荷花池夜市……朗诗把自己做图书驯服师最大的秘密武器揭晓时，他却和莲花池一同消失……《穿越时空遇见你》这本书让我想到，只要我和小天、小鸟一样 相信书本的魔力，图书驯服师一定会在某书的一页与我相遇。读完这本书，我忽然想到今年从网上看到的最让我感动的一段对话：一个很 优秀的哥哥，他不知道自己有多优秀，为人十分谦虚。当他的前辈毫 不吝啬的用最华丽的词藻赞美鼓励他时，他忐忑地说：“你把我捧得 这么高，我怕飞不起来。”前辈笑吟吟地说：“你不是有一双很好的翅 膀吗？”恩，翅膀什么的，好像有点玄乎呢。可是，但我们仰望星空， 看到群星美丽夺目，一定会想象那是人类的群星吧!人类的群星闪耀 时，正像展开的翅膀自由飞翔的飞鸟。他们超越了平凡的浅薄、贫乏、 狭隘、麻木和愚笨，在历史的天空留下光辉灿烂的印记。奇妙的书籍 让我领略不一样的知识，带我走入一个不同寻常的世界。 同时我也明白了书也是有灵魂的，我们要好好爱护书本，认真阅 读其中的奥秘。从而开阔自己的视野进而充实自己。做一个有深度的 在浩瀚的书海中，图书驯服师的出现是一场神奇的喜剧。于是我开始懂得挑选，开始拥有自己的翅膀。看吧，翅膀扇动起来了。它们 跃跃欲试，期待飞翔！我也在自己的天地的，慢慢张开翅膀，准备飞……只想和你腻在一起——读《巧克力》有感巧克力色的封面，上面还画着我最喜爱的甜甜圈。捧起它时，只觉得有阵阵香甜的味道。不经意间，它已被翻开，它便是——《巧克力》。如果你认为《巧克力》这本书是关于美食的话，那么你就大错特错了。《巧克力》是一本校园小说。这本书中，记录了校园生活的点点滴滴。其中，有六个同学一起，组合成了叫“六边形”的团体。他们从小学开始就是很要好的朋友，到了初中，很幸运地分在了同一个班。他们的班主任——邱婵，是一位非常优秀的语文老师，她很温和善良，跟学生很亲，关系相当地密切，就像朋友一样。每次看这本书时，不知不觉之间，我便身临其境，仿佛自己也是“六边形”中的一员，和其他同学一起在学校里生活，感受校园快乐的氛围。既然是校园小说，当然少不了老师这重要的角色了。书中的许多老师，让我念念不忘。班主任邱婵老师，给我的第一印象就是和蔼，她是一位很能接近的老师；教英语的唐老师，那个时髦的穿着，从头到脚都是奢侈品，不禁让我眼前浮现出了那大明星走红毯的场景；那位数学老师，简直是可爱！用书中的话来说就是“一款真人版的SD娃娃”。一位位个性鲜明的老师，跃然纸上。书一页一页地翻过，慢慢合上书时，一个下午竟然过去了。我从来没有这么快就读完一本书，也从来没有被一本书这样吸引。此时，满脑子只有两个字——邱婵。我觉得邱老师真好！能把学生当朋友，和学生彼此谈心的老师，在现实生活中，很少很少。很多老师永远都是板着一张脸，冷冷的样子，就像湖面上还未融化的厚厚的一层冰。他们严肃得让学生开始害怕他们的课堂，课堂变得死气沉沉。我觉得我很幸运，能碰上一位和邱老师一样的老师，那就是教我语文的阿秋老师，也是本书的作者。初次见面，我就被她及腰的长发吸引。她爽朗的笑声，迷人的微笑，给我的第一感觉便觉得她是如此平易近人。她说话幽默风趣，上课生动活泼，让我觉得上语文课简直是一种享受。记得有一次，同学们正在安静地看书。阿秋突然把一个同学的名字后面加了一个“子”字，全班顿时哈哈大笑，有人还说这是太监的称呼。我笑得都直不起腰来。于是，我们班的每个同学便多了个称呼，什么“橙子”、“蚊子”、“小耗子”的，还有“扇子”、“亭子”，五花八门。听完这些后，我的眼睛边上都有眼泪了，原来是笑得过于严重。现在回想起来，嘴角还不禁上扬，偷偷地乐。书中的“六边形”也很有个性。他们在学校中也发生了许多趣事，也是我所经历过的。“六边形”中的严格格，给我留下的印象很深。学习优秀的她，内心可没外表这样闪亮、坚强，她的内心其实很脆弱。阿秋把“六边形”描绘得有声有色，每个同学看了后，都可以找出自己是“六边形”中的谁。《巧克力》就如一块巧克力一样，看了一遍还要看第二遍。它给我心中留下了甜滋滋的味道，让我牢记了“巧”克“力”。《巧克力》