加强高校大学生思想政治教育几点思考.docVIP

加强高校大学生思想政治教育的几点思考 　　高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地，在把新一代大学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人方面起着重要的作用。因此，面对当代大学生思想状况呈现出的新情况和新特点，高校对大学生思想政治教育工作，要在发挥传统优势的基础上，与时俱进，确立新的工作理念、探索新的工作思路，才能提高工作的针对性、实效性、吸引力和感染力，推动大学生思想政治教育工作再上新台阶。 　　 　　一?确立大学生思想政治教育工作的新理念 　　 　　教育理念主导着教育体制的改革和教育资源的优化。做好新时期大学生思想政治教育工作，要树立新的工作理念，以此来指导大学生思想政治教育工作的开展。 　　 　　1.树立“育人为先”的工作理念 　　培养什么人，怎样培养人是新世纪高等学校必须解决的首要问题。社会主义的大学就是要培养社会主义建设者和接班人，“毫无疑问，学校应该永远把坚定的政治方向放在第一位。”[1]从总体上看，目前大学生思想政治状况的主流积极健康向上，但我们必须清醒地看到新世纪国际国内局势的深刻变化，使大学生面临大量西方文化思潮和价值观念的冲击，市场经济的负面效应也对大学生思想产生着不利影响，致使一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差，心理素质欠佳等问题。切实加强思想政治工作，解决存在的问题，是摆在我们面前的一项迫在眉睫的任务。思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代大学生，是党的教育方针的具体体现，是社会主义大学的本质特征，是党和国家事业长远发展的根本保证。 　　 在当今经济全球化的条件下，民族精神对于日益强大的中国显得尤为重要。要深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，使大学生深刻了解中华民族优秀传统文化和为人类文明作出的杰出贡献??懂得中国共产党是民族精神的继承者和创造者。要把中华民族优良传统和中国革命传统教育结合起来，同以改革创新为核心的时代精神教育有机结合起来，通过教育，使学生了解我国改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就和全面建设小康社会的宏伟目标，认识社会主义中国的历史性进步和光明前途，树立报效祖国的远大志向。 　　 　　2.树立“以学生为本”的工作理念 　　树立以学生为本的工作理念，是高等教育与社会协调发展的必然要求，是个人教育利益多元化和高等教育大众化趋势促成的客观结果，是对马克思主义关于人的全面发展思想的弘扬。树立以学生为本的工作理念，关键要有两种意识：一是要有尊重学生主体地位的意识。思想政治教育的根本目的，就是为了学生的成长成才，要牢固确立以学生为中心的思想，尊重学生的主体地位，选准教育引导的切入点。要把大学生内在的积极性和主动性调动起来，努力使思想政治教育成为大学生内在的强烈需求，按照教育与自我教育相结合的原则，在发挥好学校教育引导作用的同时，充分发挥学生的积极性和主动性，实现学生自我学习、自我教育、自我提高的目的。二是要有服务学生的意识。思想政治教育既要教育人、引导人，又要关心人、帮助人。要从消极防范控制转向积极引导和真诚服务上来，与帮助解决学生的实际问题紧密结合起来，树立一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的意识，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交往、健康生活等方面的具体问题，以父母之心兄妹之情关心、爱护学生，做到想学生之所想、急学生之所急、办学生之所盼，把注意力放在教学质量的提高和学生的成长成才上。把以学生为本与以教学为中心统一起来，真正把以学生为本的教育理念落实到为教学服务，加强学风建设，提高教学质量上来，落实到大力加强德育，推进素质教育上来，把思想政治教育做到学生心坎里，进一步提高思想教育的感染力、影响力和实效性。 　　 　　3.树立“合力育人”的工作理念 　　学校教育，育人为本，德智体美，德育为先。高校要把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置，贯穿于教育教学的全过程。德育工作是一个完整的系统工程，要确立合力育人的工作理念，要树立大德育观。当前在高校，要强化思想政治理论课和高校哲学社会科学课程的育人功能。思想政治理论课是帮助大学生树立正确理想信念和世界观、人生观、价值观的主渠道和主阵地，哲学社会科学中的绝大部分学科都具有明显的意识形态属性，对于帮助大学生坚定正确的政治方向，正确认识和分析复杂的社会现象，提高思想道德修养和精神境界具有十分重要作用。要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，用科学的理论武装大学生，用优秀文化培育大学生。广大教师要言传身教，以良好的思想、品德、品质和