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对体育升学考试一些思考 　　摘 要：体育考试工作是一项全面贯彻党的教育方针，落实《学校体育工作条例》，由应试教育向素质教育转轨，促进学校体育开展的有效措施。体育升学考试推进了素质教育的深入，促进了社会、学校、家庭、学生对体育的理解，使体育锻炼与身体健康更有机地结合起来，最终成为自觉行动，本文从考试体育的作用与社会影响和发挥体育升学考试的导向作用两方面进行论述，说明体育升学考试是推进素质教育的系统工程，对素质教育有重要的作用。 　　关键词：体育考试 素质教育 导向 　　 　　初中毕业生升学体育考试工作是一项全面贯彻党的教育方针，落实《学校体育工作条例》，由应试教育向素质教育转轨，促进学校体育开展的有效措施。体育考试制度的实施，对端正教育思想，坚持正确的办学方向起到了积极的推动作用，有效地促进了学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视，激发了学生参加体育锻炼的积极性，学校的体育场地设施也得到了改善。 　　围绕“健康第一”的思想，应充分发挥学校体育功能，面向全体学生。要提高学生的身体素质，培养学生终身体育锻炼的意识和优秀品质，发展学生的特长和个性，造就数以亿计高素质的劳动者建设人才，就必须加强初中毕业生升学体育考试的导向作用，即向素质教育方向发展。 　　 　　一、关于考试体育的作用和社会影响 　　 　　经过多年努力，考试体育已逐步成为各地全面贯彻党的教育方针、落实《中国教育改革和发展纲要》精神、执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》、加快基础教育改革、实现应试教育向素质教育转轨的重要举措。 　　1.全面提高了学生身体素质和机能，增强了学生体质。 　　全国60%以上的省、市对高一级学校新生身体素质和机能的调查表明，考试体育实施后，学生体质健康状况有了明显改善，为高一级学校人才培养奠定了良好的基础。 　　2.考试体育已成为一项加强学校体育工作的有效手段。 　　作为一种考试制度，考试体育实施后，其积极作用得到了充分发挥，引起了社会、学校、家长及学生本人对体育的高度重视，促进了党的教育方针的全???贯彻。考试体育日益成为一项加强学校体育工作的有效手段，实行考试体育的地区和学校，即使在紧张的复习考试期间，也不会擅自停止体育课，学生也会抽出一定时间进行体育锻炼。 　　3.考试体育越来越被社会认可和接受，同时取得了良好社会效应。 　　在21世纪中国社会发展前景问题日益引起社会关注的大环境中，学生的体质健康状况也倍受注目，这就形成了社会、家庭、学校都来关心学生健康、增强学生体质的良好气氛。考试体育在不断完善的过程中逐步被社会理解、认可和接受。 　　4.改善了学校体育条件。 　　考试体育使体育教师的社会地位有一定提高，调动了工作积极性；体育教学时间得到了充分保证；对学校体育的投入大大增加，场地、器材等教学条件得到了普遍改善。 　　 　　二、如何发挥体育升学考试的导向作用 　　 　　1.加强领导，建立机构。 　　树立健康第一的指导思想，对体育考试工作加强领导，健全组织机构，加强科学管理。通过不断探索和完善，使学校体育工作得到健康发展，实施素质教育，用考试这一杠杆推动学校体育工作的开展，紧紧把握全面推进素质教育的有利契机，加强领导，健全机构，学校领导、班主任、体育教师齐抓共管，分工协调，才能使初中升学体育考试工作沿着健康的轨道发展。 　　2.提高认识，转变观念。 　　学校要采取各种形式进行广泛宣传，加强社会、家长和考生对体育考试工作的正确认识，从而使学生克服忽视平时参加体育锻炼的弊病。体育教师要培养、诱发学生参加体育锻炼的兴趣爱好，教育学生养成自觉锻炼身体的习惯。在教学内容、形式、方法、手段上，要改变教学模式，转变教学思想，使学生对体育教学产生良好的情趣，让学生建立健康的生活方式和对体育的兴趣，在体育运动中充分享受运动的乐趣，有效地促进学生参加锻炼和上好体育课的积极性，使学生变被动学习为主动学习，养成坚持体育锻炼的良好习惯，不仅在校期间有健康的身心、充沛的体力和精力完成学习任务，同时也为以后从事繁重、复杂、艰苦的工作奠定坚实的身体基础。只有提高社会、家长和考生对初中升学体育考试的认识，转变体育教师的教学观念，才能形成社会、学校和家长都来关心学生身体素质全面发展的良好局面。 　　3.培养学生的竞争能力、创新精神。 　　当代社会“优胜劣汰”，体育竞赛、体育考试，其竞争意识与市场竞争、人才竞争、科学技术的竞争是吻合的，体育竞赛、体育考试要战胜对方，赢得胜利，只有在体能、技术、战术、心理素质等方面超过对方，这就要求体育教师不断总结经验教训，加大训练难度、强度，不断提高学生的技术、战术水平，科学训练，合理利用场地器材，培养学生的竞争能力和创新精神。教师要褒奖“冒头”，培养尖子，表扬先进，在体育教学中要